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00:00:00,000 --> 00:00:09,040
Vamos a hacer el primer vídeo de creación de contenido y es una teoría sobre operaciones

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00:00:09,040 --> 00:00:16,680
con números racionales enfocado a los alumnos de primero de PMAT del ámbito científico

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00:00:16,680 --> 00:00:27,080
en el área de matemáticas. Nos vamos al powerpoint en el que este powerpoint

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00:00:27,080 --> 00:00:31,920
se hará mediante una presentación que no me permite en la grabación de pantalla, no

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00:00:31,920 --> 00:00:38,040
me graba la presentación, entonces lo voy a ir explicando por diapositivas. En primer

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00:00:38,040 --> 00:00:46,320
lugar tenemos la razón de la existencia de los números racionales y el encuadre entre

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00:00:46,320 --> 00:00:55,100
los conjuntos en donde se encuentra situado, los elementos de una fracción y por último

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00:00:55,100 --> 00:01:01,780
la forma de nombrar las fracciones. Explicamos lo que es una fracción equivalente que es

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00:01:01,780 --> 00:01:07,100
algo que vamos a necesitar con posterioridad y ponemos dos ejemplos, uno de ampliación

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00:01:07,100 --> 00:01:13,180
y otro de reducción. Y también damos la definición de lo que se llama fracción irreducible

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00:01:13,180 --> 00:01:20,580
que es algo que vamos a necesitar dar siempre en todos los resultados que tengamos en ejercicios

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00:01:20,580 --> 00:01:28,380
de matemáticas. Siempre que el resultado sea una fracción ha de ser la fracción irreducible.

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00:01:28,380 --> 00:01:33,340
Enlazamos la resta, explicamos cuál es la condición que se tiene que cumplir para poder

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00:01:33,340 --> 00:01:39,940
sumar dos fracciones y la forma de llegar a esa condición por pasos. Todos estos pasos

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00:01:39,940 --> 00:01:47,140
en la presentación van saliendo de uno en uno. Lo vemos con un ejemplo y en el ejemplo

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00:01:47,140 --> 00:01:58,700
también va escalonada la explicación. Cada paso que se da va saliendo sucesivamente.

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00:01:58,700 --> 00:02:05,220
Lo mismo explicamos con la multiplicación, primero la teoría y luego un ejemplo. Y por

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00:02:05,220 --> 00:02:10,880
último el cociente de la división, primero la teoría en abstracto de forma genérica

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00:02:10,880 --> 00:02:16,920
y por último lo clarificamos con un ejemplo.