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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Hola, buenas. Mi nombre es Laura Sánchez Gallego y estoy aquí para grabar de nuevo el aula virtual. En este caso voy a utilizar una de mis clases actuales,

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00:00:09,000 --> 00:00:17,000
ya que en el vídeo anterior utilicé una de mis clases archivadas porque pensaba que era un classroom más completo, del cual ya había expulsado a los alumnos.

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00:00:17,000 --> 00:00:25,000
Entonces, ahora voy simplemente a usar uno de este año, aunque no tenga tanto contenido. Voy a entrar, por ejemplo, en el cuarto B,

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00:00:25,000 --> 00:00:36,000
que tenemos ahora, igual que en el cuarto C, un proyecto abierto, que se entrega el día 1 de diciembre. Aquí tenemos la entrada del classroom,

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00:00:36,000 --> 00:00:48,000
con la opción de generar una videollamada, el código de la clase, mediante el cual los alumnos sean añadidos a la clase. Aquí tenemos una nota que he dejado,

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00:00:48,000 --> 00:00:59,000
de hecho, hoy, porque mañana termina el plazo que lo he extendido para la última tarea que tienen. Y aquí aparecen otros elementos que he subido al tablón.

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00:00:59,000 --> 00:01:10,000
Aquí, en las próximas entregas, también les aparece su próxima tarea. Al entrar en el trabajo de la clase, aparecen los módulos con sus diferentes materiales.

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00:01:10,000 --> 00:01:18,000
Por ejemplo, en los recursos, tienen la rúbrica de speaking, que voy a utilizar para evaluar la tarea. Es la rúbrica que hemos decidido en el departamento,

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00:01:18,000 --> 00:01:27,000
al igual que los criterios de evaluación, que son criterios establecidos por el departamento de inglés del instituto. En el módulo 0, tienen un booklet

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00:01:27,000 --> 00:01:34,000
con el que hemos trabajado durante el mes de septiembre, los recursos regulares, el trabajo que tuvieron que hacer mientras que estuve de viaje,

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00:01:34,000 --> 00:01:45,000
con el viaje de fin de curso, una tarea más, bueno, en fin. Y en el módulo 1, que es en el que estamos ahora, tienen aquí una tarea que entregar.

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00:01:45,000 --> 00:01:58,000
A esta clase, de hecho, le he puesto el deadline para el 1 de diciembre, aunque hay un alumno que tiene un problema y se lo ha extendido para él,

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00:01:58,000 --> 00:02:08,000
pero el resto tiene que entregarla mañana. Aquí podemos ver la rúbrica que he mostrado anteriormente, pero bueno, dentro de la aplicación de Google Classroom,

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00:02:08,000 --> 00:02:18,000
para poder evaluar más rápido. Aquí simplemente es una presentación de PowerPoint con un enlace directo a Drive, donde tienen las claves para desarrollar la actividad.

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00:02:19,000 --> 00:02:30,000
Hay una entrega ya y hay 15 más asignados. Son clases reducidas este año en cuartos de la ESO. Solo tengo 15 alumnos. Hay un comentario de una alumna que no voy a mostrar su nombre

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00:02:30,000 --> 00:02:46,000
para proteger sus datos personales. Y luego voy a meterme ahora en las personas del Classroom. Así, de esta manera, ampliando la pantalla, podemos ver que hay 16 alumnos

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00:02:46,000 --> 00:03:02,000
que están justo aquí debajo. En esta línea, el nombre de la profesora, que soy yo misma, y aquí aparecerían sus calificaciones, que tampoco quiero desvelar.

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00:03:02,000 --> 00:03:16,000
Aquí aparecen las tareas que hemos ido haciendo y las notas. En este caso, solo aparecería aquí la de la primera entrega, porque solo he podido evaluar la primera.

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00:03:17,000 --> 00:03:34,000
Pero bueno, como no quiero que aparezcan sus nombres, voy simplemente a volver hacia atrás. Si entramos en la información de la cuenta, aquí aparecen los datos generales,

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00:03:34,000 --> 00:03:49,000
de nuevo el código de la clase y demás. Y aquí tenemos acceso al resto de opciones que nos permite utilizar Google, el espacio de Google.

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00:03:49,000 --> 00:04:06,000
Otras cosas que pudiera enseñar sería el Google Calendar, donde aparecen además las tareas de este curso, las tareas de otros Classroom. Por ejemplo, aquí tenemos uno

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00:04:06,000 --> 00:04:23,000
de análisis de noticias, que es de atención educativa, deberes de francés, con otros enlaces y demás. Al entrar en Drive, podríamos acceder al resto de contenido

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00:04:23,000 --> 00:04:38,000
de Classroom y de contenido personal. Yo creo que hasta aquí, para más o menos mostrar un Classroom sería suficiente, ya que no llevamos mucho curso.

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00:04:38,000 --> 00:04:48,000
Esto es lo que tengo por ahora en la clase de cuarto B del aula virtual de Educamadrid. Bueno, en este caso de Google Classroom, pero la que mi instituto prefiere utilizar

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00:04:48,000 --> 00:04:51,000
este año es Google Classroom. Bueno, muchas gracias.