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00:00:00,000 --> 00:00:07,580
Hola, soy Marta Isabel Peña y estoy grabando desde el móvil porque no tengo

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00:00:07,580 --> 00:00:13,140
otro dispositivo para poder grabaros el vídeo del aula virtual. Deciros que

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00:00:13,140 --> 00:00:17,000
este es el aula virtual que he estado utilizando durante este curso pasado, he

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00:00:17,000 --> 00:00:20,760
sido tutora de alumnos de sexto y primaria, como veréis en la pantalla a la

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00:00:20,760 --> 00:00:26,760
derecha está mi nombre como profesor, como profesora Marta Isabel Peña Martín

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00:00:26,760 --> 00:00:31,880
y esta es la página del aula virtual de mi centro en el nivel de sexto de

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00:00:31,880 --> 00:00:35,000
primaria. Deciros que lo primero que hicimos en

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00:00:35,000 --> 00:00:43,280
septiembre fue en participantes, ir a participantes y seleccionar a los alumnos

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00:00:43,280 --> 00:00:49,920
por orden alfabético, por apellidos y matricularle como usuarios en mi curso

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00:00:49,920 --> 00:00:57,320
y como estudiantes. Aquí están sin dar, habéis visto

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00:00:57,320 --> 00:01:01,520
el listado donde están todos los correos electrónicos de las familias, de

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00:01:01,520 --> 00:01:07,560
mis alumnos y de las familias. Están mis 25 alumnos, eso es lo primero que hicimos

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00:01:07,560 --> 00:01:16,480
durante durante el mes de septiembre. Luego deciros que he sido tutora de sexto

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00:01:16,480 --> 00:01:21,880
B y cotutora del grupo de sexto A. Entonces os voy a enseñar un poco la

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00:01:21,880 --> 00:01:29,040
página del centro general. Hemos utilizado esta página como

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00:01:29,040 --> 00:01:34,920
tareas tanto en salidas como en intercambios con familias

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00:01:36,480 --> 00:01:40,800
y bueno pues hemos mandado también tareas en otras actividades, por ejemplo

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00:01:40,800 --> 00:01:51,440
en música para que practicaran el baile en carnaval. Os enseño un poco las

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00:01:51,440 --> 00:01:58,480
actividades que hemos ido colgando, que he ido colgando durante este

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00:01:58,480 --> 00:02:04,320
este curso. Veréis aquí un cuestionario final de mate que está

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00:02:04,320 --> 00:02:09,520
preparado como una actividad

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00:02:09,840 --> 00:02:17,800
como una actividad de evaluación para mis alumnos con las preguntas y

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00:02:17,800 --> 00:02:27,080
una actividad de h5p que también sirve para realizar

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00:02:27,080 --> 00:02:34,640
aquí está, ahí está. Un h5p también para como una actividad de

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00:02:34,640 --> 00:02:40,760
evaluación para realizar una evaluación sobre ortografía.

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00:02:40,760 --> 00:02:46,200
Os doy paso un poco a la página para que veáis lo que hemos trabajado.

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00:02:47,960 --> 00:02:52,200
Yo he sido la tutora, como he dicho antes de sexto B, pues las autorizaciones han

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00:02:52,200 --> 00:02:57,840
pasado todas a través de la aula virtual. Todas las actividades que hemos

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00:02:57,840 --> 00:03:04,040
realizado de socio escuela, de tenis, talleres de educación, vial, salidas,

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00:03:04,040 --> 00:03:08,360
graduación, etcétera. Y luego hay una parte, estos son el resto de mis

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00:03:08,360 --> 00:03:15,120
compañeros, y luego hay una parte que es por materias.

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00:03:15,120 --> 00:03:17,960
Entonces

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00:03:18,960 --> 00:03:23,720
a ver si llegamos ya. Estos eran los enlaces que utilizábamos en cursos

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00:03:23,720 --> 00:03:30,400
anteriores con el tema de la pandemia. Y aquí ya tenemos, por bloques de áreas,

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00:03:30,400 --> 00:03:38,200
tenemos actividades de refuerzo, tanto en mate como lengua, os lo enseño. Mate,

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00:03:38,200 --> 00:03:46,560
lengua, actividades de repaso de todo el curso para el verano,

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00:03:46,560 --> 00:03:49,560
encuesta,

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00:03:50,040 --> 00:03:57,960
en lengua lo mismo, actividades de refuerzo y ampliación para todo tipo de

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00:03:57,960 --> 00:04:04,360
alumnos, alumnos que van por encima y de refuerzo y apoyo para alumnos que

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00:04:04,360 --> 00:04:11,400
tienen un nivel curricular más adaptado a su nivel curricular. Luego

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00:04:11,400 --> 00:04:16,840
hicimos una actividad para el día del libro y se cuelgan las

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00:04:16,840 --> 00:04:20,480
recomendaciones que los propios alumnos han realizado.

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00:04:20,480 --> 00:04:25,240
Y ese es un poco el vistazo del aula virtual.

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00:04:25,240 --> 00:04:43,160
Una aula virtual muy trabajada, muy viva y en la que estamos constantemente

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00:04:43,160 --> 00:04:47,720
habiendo feedback con familias y con alumnos.

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00:04:47,720 --> 00:04:54,360
Tanto en autorizaciones como en tareas como en actividades de

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00:04:54,360 --> 00:04:58,400
graduación. Un saludo.