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00:00:00,000 --> 00:00:03,020
Mi nombre es María Cristina Umpanera Gallo.

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00:00:03,520 --> 00:00:08,460
El Cajut que presento es un recurso digital que me permite a mí, como tutora,

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00:00:08,720 --> 00:00:12,460
conocer el grado de aprendizaje que han adquirido mis alumnos,

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00:00:12,939 --> 00:00:15,740
en este caso, sobre la temática de la prehistoria.

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00:00:16,300 --> 00:00:22,219
Este juego digital está planteado como actividad final del proyecto de la prehistoria

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00:00:22,219 --> 00:00:30,160
y lo he llevado a cabo para mi grupo de alumnos del segundo nivel del segundo ciclo de educación infantil.

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00:00:31,019 --> 00:00:38,000
Es un recurso que me permite valorar si los contenidos trabajados han sido adecuados para mis alumnos.

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00:00:38,799 --> 00:00:45,439
Para poder jugar con este recurso digital deben entrar en el aula virtual y pinchar en el enlace.

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00:00:46,359 --> 00:00:51,500
Una vez que están dentro tendrán que pinchar en jugar al solitario

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00:00:51,500 --> 00:00:55,500
y a continuación volverán a pinchar en el modo clásico.

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00:00:56,179 --> 00:01:02,619
Cuando vayan a comenzar deberán poner sus iniciales tanto de su nombre como de su apellido

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00:01:02,619 --> 00:01:06,319
y así podremos tener en cuenta la protección de datos.

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00:01:07,180 --> 00:01:14,500
De esta manera comenzarán a jugar y a responder las preguntas que están en letra mayúscula

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00:01:14,500 --> 00:01:19,140
y acompañadas de una imagen que les ayudará con la respuesta.

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00:01:19,140 --> 00:01:40,739
Con este cajón se respetan los diferentes momentos evolutivos de cada alumno a través del diseño universal de aprendizaje, atendiendo a todos mis alumnos y desarrollando las diferentes competencias específicas que nos plantea el nuevo decreto de la Comunidad de Madrid de la nueva ley.

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00:01:41,400 --> 00:01:58,159
Una vez finalizadas todas las preguntas que están formuladas en letra mayúscula y con una imagen, como ya he dicho anteriormente, se podrá ver el grado de aprendizaje significativo que los alumnos han adquirido a lo largo de todo el proyecto.

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00:01:59,359 --> 00:02:08,819
Eso me va a servir como base para ver si todos los contenidos que hemos trabajado han sido adecuados a la edad de mis alumnos.