1
00:00:01,139 --> 00:00:08,320
Buenas tardes, aquí presento el curso de formulación magistral que tengo con los alumnos de FP.

2
00:00:09,300 --> 00:00:19,140
La estructura del aula virtual tiene un apartado general en la que tenemos puestos calendarios de fechas de exámenes,

3
00:00:19,839 --> 00:00:27,460
tenemos aquí las hojas informativas de la programación en la que indica los criterios de calificación,

4
00:00:27,460 --> 00:00:35,799
los criterios de evaluación, cómo está distribuido el contenido de todo el curso

5
00:00:35,799 --> 00:00:47,439
y esa distribución del contenido viene explicada aquí en las distintas unidades didácticas.

6
00:00:48,579 --> 00:00:52,780
Tenemos varios apartados, tenemos aquí las unidades didácticas,

7
00:00:52,780 --> 00:01:08,239
En cada unidad didáctica tenemos una serie de contenido. Generalmente tenemos aquí la presentación de la unidad que les doy en clase.

8
00:01:09,099 --> 00:01:15,819
Luego tengo distintos temas de legislación que leen ellos y hacen algunos resúmenes.

9
00:01:15,819 --> 00:01:38,400
Aquí tengo ejercicios de disoluciones que vamos haciendo en clase. Hay distintos tipos de recursos para hacer ejercicios. Hay de fórmulas magistrales. Aquí tenemos el inventario del material para que recuerden qué material utilizaban en el laboratorio.

10
00:01:38,400 --> 00:01:43,680
tenemos eso en cada una de las unidades

11
00:01:43,680 --> 00:01:46,819
tenemos la presentación que tienen los alumnos

12
00:01:46,819 --> 00:01:50,159
y luego vamos explicando y desarrollando en clase

13
00:01:50,159 --> 00:01:56,019
tenemos otro apartado aquí de las actividades extraescolares

14
00:01:56,019 --> 00:01:59,060
que hemos ido haciendo a lo largo del curso

15
00:01:59,060 --> 00:02:03,859
tenemos de la semana de la ciencia

16
00:02:03,859 --> 00:02:08,020
tenemos unos artículos dentro de estas actividades extraescolares

17
00:02:08,400 --> 00:02:17,159
escolares hay tareas para que hagan ellos preguntas para un debate sobre el consumo

18
00:02:17,159 --> 00:02:23,840
de antibióticos y alcohol. Luego tenemos para que hagan un resumen de una actividad

19
00:02:23,840 --> 00:02:32,520
extraescolar que hicimos a un museo de farmacia hispana y sobre ese museo de farmacia tenían

20
00:02:32,520 --> 00:02:39,460
que hacer una infografía y se hace una evaluación de los alumnos de esa infografía en la que

21
00:02:39,460 --> 00:02:46,060
cada uno de los alumnos evalúa aleatoriamente a otro de los alumnos la infografía que ha

22
00:02:46,060 --> 00:02:52,360
hecho, ya que todos han hecho la visita al museo de farmacia. Tienen aquí como que es

23
00:02:52,360 --> 00:03:01,479
una infografía, cómo diseñarla y luego una rúbrica que les va a servir para evaluar

24
00:03:01,479 --> 00:03:03,900
la infografía entre ellos

25
00:03:03,900 --> 00:03:09,560
después de las actividades extraescolares

26
00:03:09,560 --> 00:03:12,439
tendríamos aquí lo que comentaba

27
00:03:12,439 --> 00:03:16,060
todas las presentaciones de cada uno de los temas

28
00:03:16,060 --> 00:03:20,819
y antes de nada también aquí tenemos

29
00:03:20,819 --> 00:03:25,699
los participantes matriculados, tenemos 23 participantes

30
00:03:25,699 --> 00:03:29,099
los que salen aquí, cada uno de los participantes

31
00:03:29,099 --> 00:03:32,280
y cuando han accedido al curso

32
00:03:32,280 --> 00:03:39,069
tenemos aquí bloques añadidos de avisos recientes

33
00:03:39,069 --> 00:03:42,569
para saber cuándo se les dan las notas

34
00:03:42,569 --> 00:03:45,710
si hay algún tema importante poderlo notificar aquí

35
00:03:45,710 --> 00:03:48,310
el calendario para que lo tengan a mano

36
00:03:48,310 --> 00:03:50,590
para saber fechas de exámenes, etc.

37
00:03:50,930 --> 00:03:53,409
y las actividades más habituales

38
00:03:53,409 --> 00:03:55,849
los talleres, qué tareas son las que

39
00:03:55,849 --> 00:03:58,650
si quieren iniciar las tareas que hay

40
00:03:58,650 --> 00:04:02,830
hay un buen apartado de prácticas

41
00:04:02,830 --> 00:04:06,449
en el que tienen que entregar un cuaderno de prácticas

42
00:04:06,449 --> 00:04:10,409
que es evaluable en cada evaluación

43
00:04:10,409 --> 00:04:14,629
y aquí tenemos en las actividades extraescolares lo que comentaba

44
00:04:14,629 --> 00:04:18,509
de la infografía y los resúmenes

45
00:04:18,509 --> 00:04:20,529
y preguntas para el debate

46
00:04:20,529 --> 00:04:26,209
entonces aparte de los bloques tenemos también aquí

47
00:04:26,209 --> 00:04:30,470
insignias creadas, he creado solo una por ahora

48
00:04:30,470 --> 00:04:34,370
que es para, como es formulación magistral, pues les he puesto

49
00:04:34,370 --> 00:04:37,870
el símbolo de la farmacia

50
00:04:37,870 --> 00:04:42,230
y para cuando acaben el ciclo

51
00:04:42,230 --> 00:04:45,870
pues que tengan su insignia

52
00:04:45,870 --> 00:04:51,839
y aquí te he añadido que en el

53
00:04:51,839 --> 00:04:55,560
otro vídeo no lo tenía, repaso de formulación

54
00:04:55,560 --> 00:04:59,540
magistral, son enlaces principalmente

55
00:04:59,540 --> 00:05:03,639
a vídeos de cápsulas, de disoluciones

56
00:05:03,639 --> 00:05:06,180
de geles y

57
00:05:06,180 --> 00:05:09,259
tenemos aquí una evaluación final

58
00:05:09,259 --> 00:05:15,740
que son cuestionarios en formato H5P

59
00:05:15,740 --> 00:05:19,279
cuestionarios de la ola virtual

60
00:05:19,279 --> 00:05:23,160
para ellos y luego una evaluación docente

61
00:05:23,160 --> 00:05:34,180
que está hecho con un cuestionario de Google en el que se puede ver, pues dentro del cuestionario se puede añadir aquí el cuestionario

62
00:05:34,180 --> 00:05:40,899
y a mí me salen luego gráficas de las respuestas que han dado los alumnos.

63
00:05:40,899 --> 00:05:46,339
que me queda

64
00:05:46,339 --> 00:05:48,819
la gamificación en el aula

65
00:05:48,819 --> 00:05:51,660
tendríamos aquí

66
00:05:51,660 --> 00:05:54,600
un enlace

67
00:05:54,600 --> 00:05:58,180
que el enlace viene a EducaPlay

68
00:05:58,180 --> 00:06:01,339
que tengo aquí mi usuario

69
00:06:01,339 --> 00:06:03,699
y mis actividades creadas

70
00:06:03,699 --> 00:06:06,639
como he dado en varios años

71
00:06:06,639 --> 00:06:10,519
cosas de biología molecular

72
00:06:10,519 --> 00:06:32,279
Y en este caso, aquí tengo para el caso de formulación, medicamentos con indicación, relacionar principios activos con marca, luego tenemos clientes, relación de conceptos de formulación magistral para que relacionen columnas,

73
00:06:32,279 --> 00:06:39,300
Luego tenemos sopas de letras relacionadas con el tema de polvos y granulados

74
00:06:39,300 --> 00:06:44,519
Un memory de imágenes con formas farmacéuticas

75
00:06:44,519 --> 00:06:50,279
Un poco aquí tengo de todo lo que he estado dando estos años

76
00:06:50,279 --> 00:06:54,800
Eso sería lo relacionado con la formulación magistral, lo que he comentado

77
00:06:54,800 --> 00:06:59,740
Luego tenemos aquí un glosario de formulación magistral

78
00:06:59,740 --> 00:07:08,339
en el que podemos ir buscando, van añadiendo entradas y van buscando definiciones.

79
00:07:12,310 --> 00:07:21,290
Y por último, una wiki en la que se puede ir añadiendo fórmulas geriátricas, ginecológicas

80
00:07:21,290 --> 00:07:28,930
y normativa relacionada con las fórmulas magistrales y preparados oficinales.

81
00:07:28,930 --> 00:07:38,970
y esto sería un poco lo nuevo que he añadido para tener todo lo que se comentaba