1 00:00:00,750 --> 00:00:06,769 Hola, mi nombre es Susana y les voy a presentar la infografía que he realizado con Canva sobre los verbos. 2 00:00:07,150 --> 00:00:12,810 Esta actividad está dirigida para alumnado de sexto de primaria, partiendo de sus conocimientos previos y ampliándolos. 3 00:00:13,230 --> 00:00:19,649 Las sesiones se van a realizar para alcanzar los siguientes objetivos, conocer los verbos, sus conjugaciones, modos, formas y tiempos, 4 00:00:20,190 --> 00:00:23,649 como hemos visto aquí a continuación en la infografía. 5 00:00:24,690 --> 00:00:32,250 Vamos a construir mensajes orales y escritos utilizando correctamente la categoría de verbo. 6 00:00:32,250 --> 00:00:41,109 Vamos a discriminar mensajes e identificar el verbo, dramatizar acciones sencillas, valorar la correcta elaboración de mensajes escritos y orales, 7 00:00:41,450 --> 00:00:44,270 así como ayudar a los compañeros con niveles de comprensión menor. 8 00:00:44,850 --> 00:00:49,509 Para ello vamos a utilizar metodologías activas, partiendo de sus intereses y utilizando tareas de movimiento, 9 00:00:49,969 --> 00:00:54,070 en las que puedan participar todos los alumnos, adquiriendo el concepto de verbo. 10 00:00:54,609 --> 00:01:01,270 Realizaremos proyectos grupales donde tengan que realizar tareas de comprensión y expresión oral y escrita, donde cuente su interés. 11 00:01:01,850 --> 00:01:07,109 Utilizaremos el aula virtual y sus herramientas para trabajar de forma digital y valorar su trabajo individual. 12 00:01:07,670 --> 00:01:13,769 Para ello vamos a utilizar diferentes aplicaciones como Cajú, que también nos servirán como herramienta de evaluación. 13 00:01:14,769 --> 00:01:21,450 También vamos a elaborar murales, tanto de forma manual o con otras aplicaciones, por ejemplo esta misma, con Canva. 14 00:01:22,170 --> 00:01:25,689 A lo largo de las sesiones reforzaremos el pensamiento crítico, enfocado, 15 00:01:25,689 --> 00:01:30,950 hacia una correcta elaboración de los mensajes, adaptándolos a los diferentes contextos en los que nos movemos. 16 00:01:31,269 --> 00:01:37,370 Mezclaremos al alumnado con el fin de crear vínculos de ayuda y conocer distintas realidades a través de las distintas actividades. 17 00:01:38,090 --> 00:01:44,489 La evaluación será formativa durante todas las sesiones a través de la observación y presentación de las distintas actividades propuestas. 18 00:01:45,129 --> 00:01:50,810 También se realizará una autoevaluación y evaluación grupal de todos los componentes del aula, alumnado y maestra. 19 00:01:51,489 --> 00:01:57,430 Por ello, al inicio de la situación de aprendizaje, todos tendremos la rúbrica de evaluación con el fin de alcanzar los objetivos. 20 00:01:57,890 --> 00:01:59,209 Muchísimas gracias por su atención.