1 00:00:00,430 --> 00:00:04,410 Buenos días, soy Gemma López Rubio del Colegio Luz Casanova de Embajadores 2 00:00:04,410 --> 00:00:08,109 y en este momento os voy a presentar una evidencia de contenido digital 3 00:00:08,109 --> 00:00:12,070 muy usada por los profesores de infantil, el Canva. 4 00:00:12,630 --> 00:00:17,329 El Canva nos permite a los profes de infantil tener una herramienta muy motivadora 5 00:00:17,329 --> 00:00:18,949 con la que llegar a los chavales. 6 00:00:19,589 --> 00:00:25,250 Este Canva forma parte de un proyecto que se llama 3-2-1 Despegue para la clase de 4 años. 7 00:00:26,030 --> 00:00:32,710 En ella lo que podemos ver es primero, en un primer momento, qué saben ellos y qué quieren saber sobre los planetas. 8 00:00:32,890 --> 00:00:38,250 Hablamos en asamblea y vemos cuáles son sus preguntas, qué quieren saber, demás. 9 00:00:39,670 --> 00:00:47,170 Comenzamos con una presentación de cómo se llaman los planetas, la importancia de la Tierra como el planeta donde vivimos y demás. 10 00:00:47,170 --> 00:00:53,270 Cada uno iríamos a lo largo de los días pinchando distintos planetas 11 00:00:53,270 --> 00:00:57,729 y esto nos lleva a un enlace en el que los niños van a poder ir a estudiar. 12 00:01:00,509 --> 00:01:02,250 ¡Vamos con ganas de aprender! 13 00:01:03,250 --> 00:01:04,629 ¡Soy la estudiante del Sistema Solar! 14 00:01:05,150 --> 00:01:08,769 ¡Hoy vamos a conocer Marte, el planeta rojo! 15 00:01:08,769 --> 00:01:17,549 Los niños lo que consiguen con esto es coger información sobre cada uno de los planetas 16 00:01:17,549 --> 00:01:19,689 sobre la cual luego vamos a ir trabajando 17 00:01:19,689 --> 00:01:24,870 Nos centramos también en la Luna y la importancia de la Luna para la Tierra 18 00:01:24,870 --> 00:01:27,689 El primer viaje a la Luna con Armstrong 19 00:01:27,689 --> 00:01:34,189 en el que nos lleva también a cómo fue este primer viaje a Laika 20 00:01:34,189 --> 00:01:38,450 Creo que esta nación debe comprometerse a conseguir el objetivo 21 00:01:38,450 --> 00:01:44,930 Nos habla de cómo llegamos hasta la luna, los cohetes y demás, y luego las fases de la luna. 22 00:01:47,010 --> 00:01:55,349 Después hablaríamos del sol, de la importancia del sol para nosotros, de por qué necesitamos el sol para vivir, lo necesitan las plantas y demás. 23 00:01:56,010 --> 00:02:02,049 Cómo se consigue la noche y el día por los movimientos de la tierra y los movimientos de rotación y traslación. 24 00:02:02,930 --> 00:02:07,469 Cada uno de ellos también lleva un enlace en el que los niños irán recabando información 25 00:02:07,469 --> 00:02:14,469 que nos llevará a plasmarlas en unas fichas que hacen y consiguen que el proyecto esté cada vez más completo. 26 00:02:14,969 --> 00:02:18,789 Y como final del proyecto podemos hablar de Cuéntame qué has aprendido, 27 00:02:18,789 --> 00:02:21,990 en el que ellos nos dirán qué es lo que más les ha llamado la atención, 28 00:02:22,250 --> 00:02:24,949 con lo que se han quedado, lo que más les ha gustado y demás. 29 00:02:25,349 --> 00:02:28,150 Que nos sirve a los profes como una evaluación de lo conseguido. 30 00:02:28,870 --> 00:02:29,169 Gracias.