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Buenas tardes, soy Carlos Escobro Villarrubia, docente de la especialidad 512, diseño gráfico,

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y este vídeo recoge mi recorrido por los ocho módulos del portafolio.

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El curso me ha servido para ordenar algo que en diseño muchas veces hacemos de forma intuitiva,

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que es planificar, prototipar, evaluar, corregir e iterar.

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Creo que esto me ha permitido alcanzar un alto grado de consecución de los objetivos,

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especialmente en innovación, competencia digital, comunicación y estrategias didácticas,

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y que esto me proporciona una fortaleza, sobre todo en metodología proyectual,

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en herramientas de design thinking cercanas a la innovación, la capacidad para generar contextos de aprendizaje cercanos a la realidad profesional

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y que mis áreas de mejora están en la normativa, gestión administrativa, raíces, protección de datos y evaluación competencial basada en evidencias.

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Veo una aplicación directa en al menos cuatro situaciones gracias al curso, la programación en módulos, la evaluación con rúbricas,

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la coordinación de ciclo y la tutorización del alumnado.

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Este curso me ha reforzado una idea, que es que enseñar diseño no es solo enseñar a hacer, sino enseñar a pensar con criterio.

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Gracias.