1 00:00:00,000 --> 00:00:09,320 Buenas tardes. En esta ocasión presentamos una situación de aprendizaje para los alumnos 2 00:00:09,320 --> 00:00:14,640 de primero de bachillerato en la que tienen que desarrollar un debate sobre educación. 3 00:00:14,640 --> 00:00:23,200 Para ello se ha creado esta presentación en la que introducimos una serie de preguntas 4 00:00:23,200 --> 00:00:32,760 así como los sistemas de educación de introducción en Estados Unidos. Se da una serie de explicaciones 5 00:00:32,760 --> 00:00:45,280 sobre los niveles de educación y se realizan preguntas según vamos pasando esta presentación, 6 00:00:45,280 --> 00:00:54,640 por lo cual se iniciaría un debate de clase en grupos y luego se expondría para todo el grupo. 7 00:00:58,200 --> 00:01:03,040 En esta diapositiva seguimos explicando el sistema educativo en Estados Unidos, 8 00:01:03,040 --> 00:01:08,160 una educación elemental, a lo que seguirán una serie de preguntas para seguir 9 00:01:08,160 --> 00:01:15,320 debatiendo y comparando con el sistema educativo español. 10 00:01:17,440 --> 00:01:24,600 Seguimos con la presentación, llegamos al momento en el que ellos están estudiando para poder hacer esa comparativa 11 00:01:28,320 --> 00:01:31,240 así como los famosos PROM para que los alumnos puedan 12 00:01:31,240 --> 00:01:40,360 debatir o insistir en la idea de que les gustaría realizarlo también en España. 13 00:01:40,360 --> 00:01:47,440 Siguen esa serie de preguntas y avanzamos en la estructura de la educación superior 14 00:01:48,440 --> 00:01:57,480 con las becas posibles y así vamos creando todas las infografías con las distintas 15 00:01:57,480 --> 00:02:05,400 universidades que también se exponen aquí, los programas profesionales, el programa de doctorado 16 00:02:06,840 --> 00:02:11,880 y luego se realizarán preguntas entre los alumnos. El objetivo es conseguir 17 00:02:11,880 --> 00:02:17,360 una situación de aprendizaje en la que la expresión oral es prioritaria.