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Hola, mi nombre es Sandra Sánchez y voy a dar paso a la explicación de este vídeo

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en el que muestro una plataforma de gestión de aprendizaje y en concreto el aula virtual

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de Duca Madrid.

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Como se puede observar en la pestaña de participantes tengo matriculados a mis estudiantes que son

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00:00:21,000 --> 00:00:27,000
alumnos de 4 años, por lo que debido a sus características no tienen aún la autonomía

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00:00:27,000 --> 00:00:34,000
suficiente para poder acceder y participar en las actividades por sí solos.

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00:00:34,000 --> 00:00:38,000
Es por ello que necesitamos la colaboración imprescindible de las familias y son estas

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00:00:38,000 --> 00:00:44,000
por tanto las que tienen los usuarios y las contraseñas para poder acceder.

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00:00:44,000 --> 00:00:50,000
Las diferentes secciones las tengo divididas en diferentes temáticas, en los diferentes

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00:00:50,000 --> 00:00:54,000
centros de interés que voy a trabajar con los niños.

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00:00:54,000 --> 00:01:01,000
Vamos a escoger para explicar la de los animales, por ejemplo, en la que comienzo incluyendo

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00:01:01,000 --> 00:01:07,000
una etiqueta que me sirve a modo de pequeña guía didáctica puesto que ya explico un

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00:01:07,000 --> 00:01:13,000
poco el objetivo general que me planteo con esta unidad.

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00:01:13,000 --> 00:01:19,000
Después les he puesto una encuesta en la que tienen que responder a un par de preguntas,

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00:01:19,000 --> 00:01:26,000
forma de elegir una respuesta entre varias y una pregunta directa y con ello intento

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00:01:26,000 --> 00:01:36,000
conseguir una valoración general sobre la opinión de los niños sobre los animales.

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00:01:36,000 --> 00:01:44,000
A continuación les pongo una url que les da acceso a un vídeo de Youtube, lo que me

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00:01:44,000 --> 00:01:47,000
va a servir como actividad de motivación.

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00:01:47,000 --> 00:01:58,000
Luego entre los recursos que incluyo he metido actividades interactivas de H5P, en esta por

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00:01:58,000 --> 00:02:06,000
ejemplo he metido un juego de memory, puesto que a pesar de ser una actividad lúdica pues

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00:02:06,000 --> 00:02:19,000
les causa mucho interés este tipo de juegos.

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00:02:19,000 --> 00:02:28,000
Les incluyo también un recurso, en este caso se trata de un documento de Word en el que

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00:02:28,000 --> 00:02:36,000
se incluyen unas imágenes relacionadas con la clasificación de los animales.

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00:02:36,000 --> 00:02:46,000
Otra actividad de H5P que así mismo me sirve como evaluación, en este caso es una actividad

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00:02:46,000 --> 00:03:03,000
en la que tienen que rellenar huecos de unas frases eligiendo la respuesta correcta.

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00:03:03,000 --> 00:03:09,000
Les incluido un libro, en este caso es un audiocuento puesto que también es una url

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00:03:09,000 --> 00:03:13,000
que les dirige a un vídeo de Youtube.

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00:03:13,000 --> 00:03:24,000
Una tarea en la que les planteo que realicen un dibujo de su animal favorito.

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00:03:24,000 --> 00:03:34,000
Otra actividad interactiva, en este caso un crucigrama y aquí se puede ver como también

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00:03:34,000 --> 00:03:39,000
tenemos en cuenta las diferentes características y necesidades de los niños porque para aquellos

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00:03:39,000 --> 00:03:47,000
que todavía no sepan leer las pistas que les ofrecemos pues tienen la posibilidad de

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00:03:47,000 --> 00:04:00,000
tener una clave extra que se trata de la imagen.

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00:04:00,000 --> 00:04:05,000
Por último he incluido dos recursos que nos piden también en las siguientes tareas.

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00:04:05,000 --> 00:04:15,000
Se trata de unas actividades realizadas con el programa de Canva, una de ellas es una

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00:04:15,000 --> 00:04:30,000
infografía sobre las emociones y la otra de ellas se trata de una presentación en

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la que pueden relacionar la grafía y cantidad de los números relacionados con los animales.

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00:04:45,000 --> 00:04:52,000
A modo de conclusión esta sería un poco la visión general del funcionamiento de mi plataforma.