1
00:00:00,370 --> 00:00:11,490
Bueno, esta es la evidencia correspondiente a la actividad innovadora que junto con la infografía da una idea de lo que quiero mostrar.

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00:00:12,050 --> 00:00:18,890
Los alumnos de primero de ESO, casi siempre la tercera evaluación, realizan esta actividad.

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00:00:18,890 --> 00:00:26,609
Una vez que hemos estudiado el tema de ecosistemas, que están incluidos los ODS, primero eligen qué ecosistemas se quieren trabajar,

4
00:00:26,609 --> 00:00:31,710
realizan una maqueta física y la relacionan con el ODS.

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00:00:31,989 --> 00:00:37,710
Y además han de grabar un vídeo con el iPad, tienen todos los alumnos iPad, y subirlo a Drive.

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00:00:38,229 --> 00:00:49,250
Después de esto se visionan, los auto-evaluamos y co-evaluamos y también el profesor los evalúa.

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00:00:49,250 --> 00:00:55,549
Tenemos una rúbrica que conocen ellos de antemano

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00:00:55,549 --> 00:01:01,070
Con cuatro ítems y cuatro niveles que corresponden a cuatro notas

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00:01:01,070 --> 00:01:05,390
Y cada uno de los ítems pesa el 25% de la nota final

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00:01:05,390 --> 00:01:11,370
Entonces, en estos vídeos, pues los realizan por grupos

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00:01:11,370 --> 00:01:13,769
Aquí hay algunos ejemplos anonimizados

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00:01:13,769 --> 00:01:17,650
Y quería mostraros un poquito de uno de ellos

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00:01:17,650 --> 00:01:38,310
en el que han elegido que no se vean sus caras, simplemente lo realizan y lo editan.

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00:01:38,310 --> 00:01:44,890
Sin embargo otros, pues si quiere que se les vea a ellos mismos y respetamos las dos opciones.

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00:01:46,709 --> 00:01:56,349
Bueno, cuando lo han subido al drive lo hemos visionado y cada uno valora el vídeo de los demás y el suyo propio.

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00:01:56,349 --> 00:02:14,289
Aquí tenemos los alumnos anonimizados, la profesora que soy yo y un par de dianas también anonimizadas, donde vienen los cuatro ítems en los ejes vertical y horizontal y en colores, si es la autoevaluación en rojo, la coevaluación en azul o la mía en amarillo.

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00:02:14,289 --> 00:02:23,289
En este caso el alumno 1 no se ha autoevaluado, en este caso el alumno 2 es susceptible de las tres evaluaciones.

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00:02:25,129 --> 00:02:26,750
Creo que nada más, muchas gracias.