1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Buenas tardes a todos. Hace ya casi un año presentamos la primera jornada de EducaMadrid, 2 00:00:07,000 --> 00:00:14,000 un encuentro organizado para docentes de la Comunidad de Madrid con el objetivo de reconocer 3 00:00:14,000 --> 00:00:20,000 y difundir las prácticas de buen uso de las tecnologías de la información y la comunicación. 4 00:00:20,000 --> 00:00:24,000 Lo hicimos en unas circunstancias especialmente duras. 5 00:00:24,000 --> 00:00:32,000 Cuando finalizaba un curso escolar difícil no solo por la situación epidemiológica y climatológica, 6 00:00:32,000 --> 00:00:40,000 sino también por la organización que exigía combinar las modalidades presencial y semipresencial de la enseñanza. 7 00:00:40,000 --> 00:00:46,000 A pesar de esta compleja situación, los asistentes a la jornada, que son nuestros docentes, 8 00:00:46,000 --> 00:00:52,000 nos demostrasteis que, gracias a vuestra dedicación, creatividad y preparación, 9 00:00:52,000 --> 00:00:57,000 fuisteis capaces de seguir innovando y manejando vuestra experiencia docente 10 00:00:57,000 --> 00:01:03,000 con ayuda de las herramientas que la plataforma EducaMadrid pone a vuestra disposición. 11 00:01:03,000 --> 00:01:09,000 Sin lugar a dudas, aquel intercambio de ideas y de experiencias fue motivador para muchos centros 12 00:01:09,000 --> 00:01:15,000 y para muchos docentes, que con seguridad habéis emprendido un nuevo camino de transformación digital 13 00:01:15,000 --> 00:01:18,000 con EducaMadrid de la mano. 14 00:01:18,000 --> 00:01:23,000 Quiero aprovechar para dar las gracias al trabajo diario que se desarrolla 15 00:01:23,000 --> 00:01:29,000 en la Dirección General de Infraestructuras, capitaneado por el director general Ignacio. 16 00:01:29,000 --> 00:01:35,000 Y quiero dar las gracias a todo el equipo que lo compone y que trabaja día tras día 17 00:01:35,000 --> 00:01:44,000 impulsando, desarrollando y creciendo en esta plataforma para ponerlo a disposición de toda la comunidad educativa. 18 00:01:44,000 --> 00:01:47,000 Este curso no ha sido menos complejo. 19 00:01:47,000 --> 00:01:51,000 La crisis que hemos vivido nos ha demostrado que solo juntos, 20 00:01:51,000 --> 00:01:58,000 equipos directivos, profesores, alumnos, familias, instituciones y administraciones, 21 00:01:58,000 --> 00:02:05,000 cada uno desde nuestras responsabilidades, pero uniendo esfuerzos y caminando en la misma dirección, 22 00:02:05,000 --> 00:02:08,000 podemos superar los retos que se nos presentan. 23 00:02:08,000 --> 00:02:11,000 Hemos visto que ya no podemos volver atrás, 24 00:02:11,000 --> 00:02:18,000 que las nuevas realidades que llegaron con la pandemia, la teledocencia y el uso de las herramientas tecnológicas 25 00:02:18,000 --> 00:02:23,000 deben quedarse con nosotros, debemos de sacar la parte positiva. 26 00:02:23,000 --> 00:02:27,000 Y además se están convirtiendo en un elemento de transformación 27 00:02:27,000 --> 00:02:35,000 que nos está impulsando para desarrollar nuevas metodologías y creación de recursos educativos abiertos, 28 00:02:35,000 --> 00:02:38,000 disponibles para toda la comunidad educativa. 29 00:02:38,000 --> 00:02:42,000 La transformación digital que la Comunidad de Madrid ha emprendido 30 00:02:42,000 --> 00:02:46,000 incluye un conjunto de actuaciones orientadas a la modernización 31 00:02:46,000 --> 00:02:50,000 y la mejora de las infraestructuras de los centros educativos, 32 00:02:50,000 --> 00:02:56,000 con el objetivo de asegurar el acceso físico a dispositivos y a conexión a Internet. 33 00:02:56,000 --> 00:03:00,000 En esta misma línea está todo nuestro esfuerzo por seguir mejorando 34 00:03:00,000 --> 00:03:05,000 las variadas herramientas educativas en la Consejería de Educación, 35 00:03:05,000 --> 00:03:11,000 un impulso que se desarrolla en sus infraestructuras y un impulso que se está haciendo imparable. 36 00:03:11,000 --> 00:03:17,000 El hecho de que sean precisamente los docentes, vosotros en la Comunidad de Madrid, 37 00:03:17,000 --> 00:03:21,000 quienes gestionéis este desarrollo y las herramientas, 38 00:03:21,000 --> 00:03:26,000 este asesoramiento sobre el uso que nos dais acerca de la Plataforma EducaMadrid, 39 00:03:26,000 --> 00:03:31,000 cada vez nos acerca más a las necesidades reales en las aulas 40 00:03:31,000 --> 00:03:36,000 y nos permite tanto a nosotros como a los profesores y a los usuarios 41 00:03:36,000 --> 00:03:39,000 contribuir a su mejor desarrollo de una forma activa, 42 00:03:39,000 --> 00:03:43,000 haciendo llegar sus necesidades y sus propuestas de mejora. 43 00:03:43,000 --> 00:03:49,000 De esta forma estamos consiguiendo crear un entorno seguro, libre y sostenible, 44 00:03:49,000 --> 00:03:54,000 que ofrece múltiples servicios interconectados y complementarios 45 00:03:54,000 --> 00:03:59,000 que permiten a todos los usuarios, profesores, alumnos y familiares, 46 00:03:59,000 --> 00:04:02,000 desarrollar la competencia digital. 47 00:04:02,000 --> 00:04:07,000 No podemos olvidar que el principal objetivo de todas las actuaciones 48 00:04:07,000 --> 00:04:12,000 está orientado a la transformación digital educativa en la Comunidad de Madrid 49 00:04:12,000 --> 00:04:15,000 y es el desarrollo de la competencia digital. 50 00:04:15,000 --> 00:04:21,000 Cualquier mejora y modernización debe contribuir a la adquisición de conocimientos, 51 00:04:21,000 --> 00:04:26,000 hábitos y comportamientos que mejoren las capacidades de los usuarios 52 00:04:26,000 --> 00:04:30,000 de interactuar con las nuevas tecnologías y de utilizarlas. 53 00:04:30,000 --> 00:04:35,000 La competencia digital no es únicamente una habilidad. 54 00:04:35,000 --> 00:04:40,000 El vertiginoso desarrollo de la tecnología tan característico de nuestros tiempos 55 00:04:40,000 --> 00:04:46,000 requiere conocimientos variados relacionados con aplicaciones informáticas, 56 00:04:46,000 --> 00:04:51,000 acceso a las fuentes, procedimiento de la información y de su uso para la comunicación, 57 00:04:51,000 --> 00:04:57,000 creación de contenidos, seguridad, derechos, libertades, 58 00:04:57,000 --> 00:05:00,000 que asisten a todas las personas en el mundo digital. 59 00:05:00,000 --> 00:05:06,000 Por eso tenemos que proporcionar a nuestros alumnos recursos tecnológicos adecuados 60 00:05:06,000 --> 00:05:12,000 para que aprendan a analizar, a evaluar y seleccionar las novedades tecnológicas 61 00:05:12,000 --> 00:05:18,000 a medida que van apareciendo, valorando su utilidad para cada una de las tareas 62 00:05:18,000 --> 00:05:20,000 u objetivos específicos. 63 00:05:20,000 --> 00:05:27,000 Hoy, en este encuentro, vamos a conocer la experiencia de centros educativos muy variados. 64 00:05:27,000 --> 00:05:32,000 Un colegio de educación infantil y primaria de Extremadura, otro de Madrid, 65 00:05:32,000 --> 00:05:36,000 un aula hospitalaria y un conservatorio profesional de música. 66 00:05:36,000 --> 00:05:42,000 A pesar de ser tan diferentes, todos ellos tienen algo en común. 67 00:05:42,000 --> 00:05:47,000 Son ejemplos de buen uso de las herramientas tecnológicas 68 00:05:47,000 --> 00:05:51,000 que desde la Consejería de Educación estamos poniendo a vuestra disposición. 69 00:05:51,000 --> 00:05:56,000 Nos presentarán sus experiencias y compartirán con nosotros ideas 70 00:05:56,000 --> 00:06:03,000 acerca de cómo el uso de Educamadrid les permite enriquecer los protocolos de enseñanza, 71 00:06:03,000 --> 00:06:07,000 aprendizaje y contribuir al desarrollo de su competencia digital. 72 00:06:07,000 --> 00:06:11,000 Estimados ponentes, agradeceros vuestro esfuerzo, 73 00:06:11,000 --> 00:06:14,000 vuestra predisposición de acudir a este encuentro 74 00:06:14,000 --> 00:06:19,000 y de compartir vuestra experiencia con toda la comunidad educativa. 75 00:06:19,000 --> 00:06:24,000 En definitiva, el encuentro de hoy tiene que servir para destacar 76 00:06:24,000 --> 00:06:29,000 el valor de la colaboración entre los docentes, el valor de las cosas bien hechas, 77 00:06:29,000 --> 00:06:33,000 el valor de las tecnologías que, no nos olvidemos, 78 00:06:33,000 --> 00:06:39,000 deben estar al servicio de todos los usuarios para proveerlos de lo necesario 79 00:06:39,000 --> 00:06:45,000 para asegurar una educación de máxima calidad en un entorno de máxima seguridad. 80 00:06:45,000 --> 00:06:51,000 A través de estos encuentros queremos acompañaros y estar cerca de vosotros. 81 00:06:51,000 --> 00:06:56,000 Queremos ayudaros a sacar el mejor partido de las herramientas de Educamadrid 82 00:06:56,000 --> 00:07:01,000 y facilitaros la labor diaria para que sigáis trabajando con la misma ilusión, 83 00:07:01,000 --> 00:07:07,000 la misma creatividad y la gran profesionalidad que habéis demostrado hasta ahora. 84 00:07:07,000 --> 00:07:14,000 Quiero desearos, ya que quedan pocos días, un buen fin de curso, unas buenas vacaciones, 85 00:07:14,000 --> 00:07:19,000 descansar, cargar las pilas y volver con esta misma ilusión. 86 00:07:19,000 --> 00:07:24,000 Muy agradecida de seguir trabajando en la mano con vosotros y muchas gracias a todos.