1
00:00:00,560 --> 00:00:03,540
En este vídeo voy a presentar mi entorno virtual de aprendizaje.

2
00:00:03,819 --> 00:00:07,219
Está alojado en la plataforma Schoology, a la que los alumnos acceden

3
00:00:07,219 --> 00:00:10,080
mediante un usuario y una contraseña de su elección.

4
00:00:11,740 --> 00:00:14,099
Como podemos ver, está dividido en tres secciones.

5
00:00:14,320 --> 00:00:17,859
A la izquierda están los accesos directos a los diferentes contenidos,

6
00:00:18,059 --> 00:00:21,280
entre ellos materiales, libro de calificaciones, insignias,

7
00:00:21,800 --> 00:00:23,420
miembros matriculados, entre otras.

8
00:00:23,820 --> 00:00:27,019
En la parte central aparece el contenido principal con el que estamos trabajando

9
00:00:27,019 --> 00:00:32,500
en ese momento y en la parte derecha están los avisos del profesor o profesora, así

10
00:00:32,500 --> 00:00:34,619
como un calendario de entrega de tareas.

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00:00:36,039 --> 00:00:40,179
Comenzaremos viendo la organización de los materiales. Como podemos ver, están divididos

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00:00:40,179 --> 00:00:43,740
en carpetas y cada una contiene una breve descripción del contenido que se encuentra

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00:00:43,740 --> 00:00:47,619
a su interior para facilitar la navegación. Así pues, encontramos la documentación de

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00:00:47,619 --> 00:00:52,039
principio de curso, foros, información de exámenes, vídeos explicativos sobre Schoology

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00:00:52,039 --> 00:00:56,780
y otras aplicaciones que utilizamos a lo largo del curso, las unidades didácticas, una carpeta

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00:00:56,780 --> 00:01:02,840
exclusiva para el material evaluable y otras carpetas con diferentes materiales

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00:01:02,840 --> 00:01:09,359
entramos ahora en las unidades didácticas y como podemos ver cada

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00:01:09,359 --> 00:01:12,239
unidad al igual que en la página principal también contiene una breve

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00:01:12,239 --> 00:01:16,560
descripción del contenido que se van a encontrar una vez dentro encontraremos

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00:01:16,560 --> 00:01:25,319
que los materiales se subdividen en carpetas y que también hay materiales

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00:01:25,319 --> 00:01:28,760
pues de muy diferente naturaleza.

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00:01:29,879 --> 00:01:35,000
Destacar en esta unidad 5 se encuentra el proyecto Flipped Classroom y Aprendizaje basado en proyectos

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00:01:35,000 --> 00:01:38,019
que también presento en estas evidencias.

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00:01:38,459 --> 00:01:46,219
Parte de los materiales que encontramos en las carpetas son materiales de evaluación de diferente índole

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00:01:46,219 --> 00:01:47,900
que voy a presentar a continuación.

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00:01:48,459 --> 00:01:53,260
Por ejemplo, tenemos actividades creadas con aplicaciones como esta EducaPlay,

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00:01:53,260 --> 00:01:59,239
que es un vídeo interactivo, está simulando quién quiere ser millonario creada con Learning Apps.

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00:02:00,560 --> 00:02:08,000
Este mapa mental creado con GoConca, también GoConca nos da la posibilidad de crear tarjetas

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00:02:08,000 --> 00:02:11,719
para que los alumnos comprueban si conocen o no conocen el contenido.

30
00:02:16,360 --> 00:02:21,979
Este tipo de actividades apuesta por la gamificación, pero también sirven como refuerzo o repaso de los contenidos trabajados,

31
00:02:21,979 --> 00:02:26,900
algo que también hago al ir otorgando insignias a lo largo del curso.

32
00:02:30,099 --> 00:02:35,460
Existen también actividades más formales con feedback inmediato creadas con las herramientas proporcionadas por la propia plataforma

33
00:02:35,460 --> 00:02:42,340
que usa tecnología H5P o similar, como por ejemplo este Listening con un drag and drop.

34
00:02:44,310 --> 00:02:49,449
También tenemos cuestionarios creados con Kahoot que utilizamos no solamente en el aula,

35
00:02:49,569 --> 00:02:53,270
sino que dejamos accesibles en el aula virtual para un posterior repaso en casa.

36
00:02:53,270 --> 00:03:09,050
Además tenemos dianas de evaluación que incrustamos dentro de páginas, dentro de la carpeta Assignments, que evalúan en este caso las actividades de producción, como por ejemplo esta de monólogos.

37
00:03:09,050 --> 00:03:26,889
También destacar que hago uso de Google Slides en combinación con Pear Deck para crear exit tickets como este u otras diapositivas para comprobar o hacer un seguimiento o una evaluación durante y al principio de la lección.

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00:03:26,889 --> 00:03:35,370
Además hago uso de Google Docs para peer assessment o evaluación entre iguales

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00:03:35,370 --> 00:03:39,789
donde los compañeros califican las entregas de otros compañeros

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00:03:39,789 --> 00:03:43,969
La población más formal se encuentra en la carpeta denominada Assignments

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00:03:43,969 --> 00:03:45,229
que vimos anteriormente

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00:03:45,229 --> 00:03:47,830
También recoge diferentes tipos de ejercicios

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00:03:47,830 --> 00:03:52,770
Mayormente hago uso de las herramientas disponibles en Schoology como se puede ver

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00:03:52,770 --> 00:03:57,810
Aunque también hago uso de función de tareas para que suban sus aportaciones.

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00:03:58,169 --> 00:04:02,710
Yo corrijo con un código de colores, hago aportaciones en forma de comentario

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00:04:02,710 --> 00:04:05,469
y también es posible incluir una rúbrica.

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00:04:06,490 --> 00:04:09,590
Último, echemos un vistazo a la configuración del libro de calificaciones.

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00:04:10,110 --> 00:04:14,870
Los ejercicios se engloban en la evaluación de diagnóstico, evaluación continua,

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00:04:15,009 --> 00:04:18,610
en notas finales con un peso del 100% y un apartado que se llama self-assessment

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00:04:18,610 --> 00:04:23,050
que engloba actividades de refuerzo o repaso, pero que no tienen peso para evaluación continua.

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00:04:23,550 --> 00:04:28,230
Dentro de esta tenemos las diferentes actividades de lengua con su peso correspondiente en la calificación final.

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00:04:28,850 --> 00:04:35,149
Si accedemos al libro de calificaciones en sí, veremos que aparecen los alumnos que están matriculados en ese curso

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00:04:35,149 --> 00:04:45,569
y las calificaciones en diferentes periodos de evaluación y diferentes actividades de lengua.

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00:04:45,569 --> 00:04:51,790
Las notas recogidas en Schoology son las de los ejercicios que realizamos durante el año

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00:04:51,790 --> 00:04:58,170
Pero las notas de la evaluación ordinaria, extraordinaria y de certificación las recojo en raíces

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00:04:58,170 --> 00:05:03,269
Con esto doy por concluido el tour por mi aula virtual