1
00:00:01,899 --> 00:00:09,960
bueno pues os voy a presentar las tareas 3 4 y 5 del curso en la tarea 3 era

2
00:00:09,960 --> 00:00:15,339
elegir realizar un power point para explicar la situación de aprendizaje la

3
00:00:15,339 --> 00:00:18,780
situación de aprendizaje se titula de viaje por el mundo es para tercero

4
00:00:18,780 --> 00:00:24,140
educación primaria ciencias sociales y los contenidos océanos y continentes y

5
00:00:24,140 --> 00:00:29,660
tres sesiones la justificación es que bueno se pretende que los alumnos

6
00:00:30,120 --> 00:00:37,539
Realicen un viaje por el mundo conociendo los aspectos más significativos de cada continente con la finalidad de que luego memoricen los nombres.

7
00:00:38,100 --> 00:00:47,600
Los objetivos, investigar en grupo sobre el continente que elijan, diseñar una presentación sobre el viaje que preparen y finalmente presentarlo al grupo de manera oral.

8
00:00:48,939 --> 00:00:58,640
La evaluación, presentar una buena actitud en grupo, corrección en la presentación oral y que la tarea final, que es la presentación, contenga todos los contenidos solicitados.

9
00:00:58,640 --> 00:01:06,540
Para ello utilizaremos tres sesiones. La primera, presentación del mapa del mundo con el nombre del continente e imágenes representativas de él.

10
00:01:07,439 --> 00:01:10,739
Después seleccionan el continente en grupo y empiezan a preparar el viaje.

11
00:01:11,280 --> 00:01:17,099
En la segunda sesión continúan preparando el viaje y tienen que añadir una actividad en un océano cercano.

12
00:01:17,780 --> 00:01:26,219
Y en la tercera sesión presentan los viajes a los compañeros y finalmente alguna técnica para memorizar el nombre de los continentes y los océanos.

13
00:01:28,640 --> 00:01:38,400
Para ello, hemos diseñado tres actividades de evaluación.

14
00:01:38,519 --> 00:01:41,060
La evaluación 1, contestar una pregunta.

15
00:01:41,579 --> 00:01:43,680
¿El planeta está dividido en cinco continentes?

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00:01:44,019 --> 00:01:44,560
Falso.

17
00:01:49,799 --> 00:01:59,540
La siguiente tarea es para completar, una vez hayan presentado las presentaciones con los viajes,

18
00:01:59,540 --> 00:02:06,980
continente donde podemos hacer un safari, África, continente donde vive más de un

19
00:02:06,980 --> 00:02:16,659
tercio de la población, Asia, continente donde nos encontramos, Europa, continente

20
00:02:16,659 --> 00:02:23,039
que se encuentra entre el Océano Pacífico y el Océano Atlántico, América y continente

21
00:02:23,039 --> 00:02:35,370
formado por miles de islas O-C-A-N-I-A, ¿vale? Y la última, pues contestar una serie de

22
00:02:35,370 --> 00:02:43,949
preguntas. ¿Cuántos océanos hay? 5. Comprobar y pasamos a la siguiente. Si viajamos a Nueva

23
00:02:43,949 --> 00:02:48,370
York, ¿dónde nos encontramos? ¿Cuál es el océano más pequeño? ¿Cuál es el continente

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00:02:48,370 --> 00:02:57,740
más pequeño y finalmente la tarea 5, que es el espacio de actividades con distinto

25
00:02:57,740 --> 00:03:03,479
ritmo de aprendizaje. Bueno, aquí tenemos varios puntos. Primero el inicio, actividad

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00:03:03,479 --> 00:03:10,520
1, 2, 3, si en alguna de ellas se atascan al repostaje y finalmente la meta. Si pinchamos

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00:03:10,520 --> 00:03:16,539
nos lleva a las actividades del inicio, que nos lleva a las instrucciones. Volvemos, si

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00:03:16,539 --> 00:03:21,900
pinchamos en la actividad 1, sería un vídeo explicativo de los continentes, actividad

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00:03:21,900 --> 00:03:31,080
2, un vídeo más fácil de los océanos, actividad 3 es una live worship, en reportaje

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00:03:31,080 --> 00:03:36,500
tenemos una canción para memorizar actividades y continentes muy sencilla y en la meta una

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00:03:36,500 --> 00:03:37,939
actividad final.