1 00:00:01,139 --> 00:00:19,449 Hola Elia, buenos días, ¿cómo estás? 2 00:00:19,870 --> 00:00:24,129 Hola, muy bien, muchas gracias por invitarme este ratito con vosotros. 3 00:00:24,250 --> 00:00:24,769 De nada. 4 00:00:26,129 --> 00:00:28,030 ¿Cuál es tu función en el huerto? 5 00:00:28,030 --> 00:00:37,570 Pues en el huerto mi función es coordinar las actividades que va a haber cada mes para que todos podamos bajar. 6 00:00:38,409 --> 00:00:48,270 Y tengo la suerte de que sobre todo una mamá del cole que coordina el huerto nos ayuda y también Víctor y tenemos unas reuniones para organizar las actividades que vamos a hacer. 7 00:00:49,030 --> 00:00:49,490 ¡Qué guay! 8 00:00:50,869 --> 00:00:53,070 ¿Por qué te gusta hacer este trabajo? 9 00:00:53,070 --> 00:01:06,890 Pues a mí me encantan las plantas. Entonces, cuando llegamos al cole teníais un huerto estupendo, pero resulta que no estábamos dentro del proyecto de huertos de la Comunidad de Madrid. 10 00:01:06,890 --> 00:01:22,609 Y algunas mamás del cole, del AMPA, querían meterse en ese proyecto y nos propusieron al cole formar parte de esa actividad, pero para eso necesitábamos tener profes y familias que lo organizaran. 11 00:01:23,069 --> 00:01:26,349 Entonces, pues nos metimos ahí y aquí estamos. 12 00:01:26,989 --> 00:01:27,709 ¡Qué interesante! 13 00:01:29,230 --> 00:01:31,709 ¿Qué plantáis en el huerto? 14 00:01:33,129 --> 00:01:40,629 Pues plantamos verduras y vegetales, hortalizas, tanto de invierno como de verano. 15 00:01:41,329 --> 00:01:45,510 Las semillas nos las da la Comunidad de Madrid, entonces lo que ellos nos dan, eso plantamos. 16 00:01:45,510 --> 00:01:52,890 Y también cuando vosotros traéis plantas, que algunos de vosotros habéis traído alguna vez un girasol que teníais en casa, una calabaza, 17 00:01:53,069 --> 00:01:54,650 pues también lo podemos plantar allí. 18 00:01:55,290 --> 00:01:55,930 ¡Qué interesante! 19 00:01:57,090 --> 00:01:58,469 ¿Y la tierra, de dónde la sacáis? 20 00:01:59,170 --> 00:02:00,209 Pues la tierra... 21 00:02:00,209 --> 00:02:00,709 El abono. 22 00:02:00,829 --> 00:02:01,370 El abono. 23 00:02:01,969 --> 00:02:07,750 Vienen una vez al año, gente del ayuntamiento, para mover todo el suelo, 24 00:02:07,969 --> 00:02:12,729 porque, como sabéis, necesitamos que la tierra se airee para que entren nutrientes, 25 00:02:12,729 --> 00:02:18,729 y ellos traen tierra, pero otra parte de la tierra la pone el AMPA, la compra el AMPA. 26 00:02:19,990 --> 00:02:20,669 ¡Gracias! 27 00:02:20,669 --> 00:02:23,789 ¿Plantaríais si hubiera un invernadero? 28 00:02:25,289 --> 00:02:30,490 Pues eso es muy interesante porque justo se está construyendo un invernadero 29 00:02:30,490 --> 00:02:36,349 o están pensando cómo construir un invernadero, que a lo mejor vosotros tenéis ideas de cómo se pueden construir 30 00:02:36,349 --> 00:02:40,949 y se las podéis decir a Víctor, que es el que iba a intentarlo el año que viene. 31 00:02:41,710 --> 00:02:50,090 Y pues si metiéramos un invernadero, pues plantaríamos plantas que a lo mejor necesitaran más calor cuando es invierno 32 00:02:50,090 --> 00:02:54,770 para protegerles también de la lluvia o de los caracoles que se han comido todas las plantas. 33 00:02:55,810 --> 00:02:56,990 ¿Hay alguna planta que se os ocurra? 34 00:02:57,969 --> 00:02:59,009 La lechuga. 35 00:02:59,710 --> 00:03:00,469 La sandía. 36 00:03:01,069 --> 00:03:01,189 Sí. 37 00:03:02,349 --> 00:03:04,569 ¿Y qué estuvisteis investigando vosotros? 38 00:03:05,169 --> 00:03:05,990 El tomate. 39 00:03:06,009 --> 00:03:08,650 El tomate. Los tomates se pueden meter ahí en el invernadero. 40 00:03:09,409 --> 00:03:10,270 ¡Qué ricos! 41 00:03:10,909 --> 00:03:11,870 Están muy ricos. 42 00:03:12,810 --> 00:03:15,810 ¿Qué crees tú? ¿El tomate es una fruta o una verdura? 43 00:03:15,810 --> 00:03:21,189 Pues yo creo que es una fruta, pero vosotros lo sabéis, ¿no? 44 00:03:22,009 --> 00:03:22,750 ¿Qué es? 45 00:03:23,289 --> 00:03:24,110 Una fruta 46 00:03:24,110 --> 00:03:29,110 Nosotros creemos que es una fruta, pero hay algunos de esta clase que también creen que es una verdura 47 00:03:29,110 --> 00:03:31,729 ¿Y no habéis llegado a una conclusión entre todos? 48 00:03:32,409 --> 00:03:35,110 Sí hemos llegado a una conclusión, pero no lo aceptan 49 00:03:35,110 --> 00:03:38,090 ¿Qué plantas hay en el huerto? 50 00:03:38,090 --> 00:03:52,810 Pues hay verduras, hay hortalizas, pero también hace poco trajisteis un montón de plantas con flores y las hemos plantado también, pero no las hemos plantado para decorar solamente. 51 00:03:53,150 --> 00:03:54,250 ¿Sabéis para qué las pusimos? 52 00:03:54,590 --> 00:03:55,090 ¿Para qué? 53 00:03:55,550 --> 00:03:57,710 Nadie se le ocurre. ¿Para qué podría ser? 54 00:03:57,849 --> 00:04:00,909 Para que nacieran nuevas plantas. 55 00:04:01,270 --> 00:04:02,930 ¿Para que nazcan más de esas flores? 56 00:04:03,669 --> 00:04:03,870 ¿Cómo? 57 00:04:04,330 --> 00:04:06,050 ¿Para que nazcan más de esas flores? 58 00:04:06,229 --> 00:04:06,610 De esas. 59 00:04:06,610 --> 00:04:08,569 O diferentes 60 00:04:08,569 --> 00:04:11,349 Para que las abejas vengan y que cojan miel 61 00:04:11,349 --> 00:04:13,090 Claro, para eso mismo 62 00:04:13,090 --> 00:04:15,389 Para que los insectos vengan al huerto 63 00:04:15,389 --> 00:04:18,490 Y nos ayuden a polinizar las plantas que tenemos 64 00:04:18,490 --> 00:04:23,290 O también para poder que los animales puedan comer 65 00:04:23,290 --> 00:04:25,189 Por ejemplo, abejas 66 00:04:25,189 --> 00:04:28,689 Por ejemplo, caracoles 67 00:04:28,689 --> 00:04:32,509 Sí, los caracoles la verdad es que no nos gustan mucho en el huerto 68 00:04:32,509 --> 00:04:34,050 Nos gustan más tenerlos fuera 69 00:04:34,050 --> 00:04:35,509 Porque se les desampan nuestras plantas 70 00:04:35,509 --> 00:04:36,129 Exactamente 71 00:04:36,129 --> 00:04:37,850 Pero sí, para esas cosas. 72 00:04:38,310 --> 00:04:39,230 Pobres plantas. 73 00:04:40,529 --> 00:04:42,129 Todos necesitan comer. 74 00:04:43,269 --> 00:04:45,350 ¿Cómo debemos cuidar una planta? 75 00:04:47,069 --> 00:04:50,589 Pues yo creo que sobre todo observando qué necesita. 76 00:04:51,470 --> 00:04:57,709 Porque hay veces que una planta está muy a gusto en un sitio y necesita unas cosas 77 00:04:57,709 --> 00:05:01,829 y si no está a gusto donde la hemos puesto, pues va a necesitar otras. 78 00:05:01,829 --> 00:05:09,050 Pues, por ejemplo, si le da mucho sol y no es una planta que necesite tanto sol, vamos a necesitar regarla más. 79 00:05:09,610 --> 00:05:14,449 Entonces, todos sabemos que las plantas necesitan cosas básicas. 80 00:05:14,689 --> 00:05:15,790 ¿Vosotros sabéis qué son? 81 00:05:16,050 --> 00:05:16,290 Sí. 82 00:05:16,850 --> 00:05:17,509 ¿Qué cosas son? 83 00:05:19,269 --> 00:05:22,069 Sol, agua y abono. 84 00:05:22,990 --> 00:05:23,470 Bueno. 85 00:05:23,990 --> 00:05:24,529 ¿Y qué más? 86 00:05:24,930 --> 00:05:25,490 Tierra. 87 00:05:25,829 --> 00:05:26,269 ¿Tierra? 88 00:05:26,970 --> 00:05:27,569 Luz. 89 00:05:27,569 --> 00:05:27,769 ¿Qué más? 90 00:05:28,089 --> 00:05:28,730 Luz. 91 00:05:29,129 --> 00:05:29,649 Eso es. 92 00:05:29,649 --> 00:05:30,430 Luz solar. 93 00:05:30,910 --> 00:05:31,709 Luz solar. 94 00:05:31,829 --> 00:05:40,449 Pero claro, depende de lo que necesite cada planta, qué cantidad de luz o de agua o de abono, pues vamos a tener que echarle unas cosas u otras. 95 00:05:41,490 --> 00:05:44,870 ¿Qué pasa si una planta se pone un poco amarilla? ¿Qué hay que hacer? 96 00:05:46,670 --> 00:05:52,850 Depende de la planta, porque a lo mejor para algunos es un poco bueno y otros no tan bueno. 97 00:05:54,649 --> 00:05:59,269 ¿Sabéis un truco que aprendí yo una vez en un curso que hice? Me contaron. 98 00:05:59,269 --> 00:06:27,750 Bueno, creo que esto es así, ¿vale? Yo lo sigo en mi vida. Si una planta se pone fea por arriba es porque se está secando. Entonces las plantas en realidad son bastante inteligentes y como no tienen suficiente agua, pues lo que hacen es proteger la zona de la raíz y del tallo y dejan para después por las zonas más alejadas, las hojas más altas, las ramas más alejadas. 99 00:06:27,750 --> 00:06:29,810 Pero si tiene mucha agua 100 00:06:29,810 --> 00:06:32,370 Se va a poner mal cerca de la raíz 101 00:06:32,370 --> 00:06:34,149 Y del tallo, porque se está ahogando 102 00:06:34,149 --> 00:06:35,910 Entonces la podéis observar 103 00:06:35,910 --> 00:06:38,509 Y si está por arriba seca, es que le tenemos que echar agua 104 00:06:38,509 --> 00:06:40,370 Y si es que se está secando 105 00:06:40,370 --> 00:06:42,269 Por abajo, es que nos estamos pasando 106 00:06:42,269 --> 00:06:44,189 Pero vosotros 107 00:06:44,189 --> 00:06:45,470 Qué interesante 108 00:06:45,470 --> 00:06:47,589 Por ejemplo, los gusanos 109 00:06:47,589 --> 00:06:48,589 Si se los comen 110 00:06:48,589 --> 00:06:52,189 Pueden pensar que también está mala 111 00:06:52,189 --> 00:06:54,269 O sea, los agujeros de las plantas 112 00:06:54,269 --> 00:06:55,990 Pues puede ser 113 00:06:55,990 --> 00:06:57,569 Que esa planta se muera, claro 114 00:06:57,569 --> 00:07:01,189 Porque si se está comiendo los nutrientes de esa planta 115 00:07:01,189 --> 00:07:03,129 Si no es un gusano 116 00:07:03,129 --> 00:07:04,370 Y está con agujeros 117 00:07:04,370 --> 00:07:06,089 No ha sido ningún insecto 118 00:07:06,089 --> 00:07:07,790 Entonces 119 00:07:07,790 --> 00:07:10,730 ¿Qué puede ser? 120 00:07:11,069 --> 00:07:12,230 Pues habría que ver qué le pasa 121 00:07:12,230 --> 00:07:14,149 A lo mejor ha sido un hongo 122 00:07:14,149 --> 00:07:17,230 O eso que le hemos echado mucha agua 123 00:07:17,230 --> 00:07:18,709 Habría que ver 124 00:07:18,709 --> 00:07:20,490 Es que pueden ser muchas cosas 125 00:07:20,490 --> 00:07:22,449 Pero me ha parecido muy interesante lo que ha dicho Elia 126 00:07:22,449 --> 00:07:24,509 Como todo en la vida es observar 127 00:07:24,509 --> 00:07:25,930 Para poder cuidar hay que observar 128 00:07:25,930 --> 00:07:27,250 Para ver qué necesita 129 00:07:27,250 --> 00:07:38,829 Es que esa frase me ha parecido magnífica. Tanto a la persona, las plantas, hay que observar y ahí vemos y decidimos cómo podemos cuidar a una planta o a alguien. Me parece muy guay. 130 00:07:38,930 --> 00:07:39,850 Es muy interesante. 131 00:07:40,209 --> 00:07:42,889 ¿Hay plantas del huerto que nacen en invierno? 132 00:07:43,610 --> 00:07:53,149 Claro. Hay algunas que hay que plantar la semilla cuando hace frío para que esa semilla reaccione y hay otras que necesitamos plantarlas en otro momento. 133 00:07:53,629 --> 00:07:54,790 ¿Qué tipo de plantas? 134 00:07:54,790 --> 00:07:57,610 Yo no me sé el calendario 135 00:07:57,610 --> 00:07:58,990 Hay calendarios 136 00:07:58,990 --> 00:08:01,790 En internet lo bueno es que como hay mucha información 137 00:08:01,790 --> 00:08:04,209 Hay cosas que no necesitamos memorizar 138 00:08:04,209 --> 00:08:05,509 Pero yo no me sé el calendario 139 00:08:05,509 --> 00:08:07,449 Muchas veces cuando compráis semillas 140 00:08:07,449 --> 00:08:09,250 Si os fijáis, en la parte de detrás 141 00:08:09,250 --> 00:08:11,550 Os viene un cartelito con los meses 142 00:08:11,550 --> 00:08:13,569 Y en el momento que hay que plantar la semilla 143 00:08:13,569 --> 00:08:15,129 O que hay que trasplantarla 144 00:08:15,129 --> 00:08:17,449 Es verdad, yo alguna vez he visto alguna 145 00:08:17,449 --> 00:08:19,850 Fijaros la próxima vez 146 00:08:19,850 --> 00:08:22,189 ¿De qué animales 147 00:08:22,189 --> 00:08:24,430 Hay que defender el huerto? 148 00:08:24,790 --> 00:08:32,049 Pues habrá muchísimos, pero a este huerto le hemos tenido que defender de las babosas y los caracoles sobre todo 149 00:08:32,049 --> 00:08:35,070 Pero luego claro, también vienen los pájaros 150 00:08:35,070 --> 00:08:40,830 Porque tenemos la suerte de tener un cole con un huerto súper chulo y vivimos en una ciudad 151 00:08:40,830 --> 00:08:44,570 Entonces los pájaros no tienen tanta comida para cogerlos en otros sitios 152 00:08:44,570 --> 00:08:50,070 Y vienen a nuestro huerto a coger las lechugas, a coger las semillas que van saliendo 153 00:08:50,070 --> 00:08:53,190 Hay que poner un palo así como si fuera... 154 00:08:53,190 --> 00:08:56,309 Los espantapájaros tenemos lo que pasa es que están en una esquina, ¿no? 155 00:08:56,950 --> 00:09:04,330 Están en una esquina y que al final los pájaros como ven que no se mueve y que un día vienen y no se han movido y al siguiente pues lo aprenden. 156 00:09:05,809 --> 00:09:07,009 Entonces no le tienen miedo. 157 00:09:07,269 --> 00:09:07,950 Muy interesante. 158 00:09:07,970 --> 00:09:10,070 Pues a lo mejor habría que cambiarlo de sitio cada vez. 159 00:09:10,289 --> 00:09:10,669 Es verdad. 160 00:09:11,129 --> 00:09:14,409 Podemos hacer un robot espantapájaros que se vaya moviendo solo. 161 00:09:14,409 --> 00:09:29,090 O que puedas poner una opción, sería como podemos poner como un robot dentro, le disfrazamos, o podemos poner a un humano, por ejemplo, yo me corto la cabeza un poco y me pongo de espantapájaro. 162 00:09:29,350 --> 00:09:30,669 Como que me corto la cabeza un poco. 163 00:09:31,649 --> 00:09:32,809 Eso no se puede en poco. 164 00:09:33,169 --> 00:09:42,690 O alguien puede crear, o sea, estamos haciendo ahora un proyecto de máquinas, pues ahora puede alguien, no sé, alguien puede crear uno de esos de espantapájaro. 165 00:09:42,690 --> 00:09:43,889 Qué buena idea, claro. 166 00:09:43,889 --> 00:09:45,929 Pues sí, ya tenéis ideas, por ahí. 167 00:09:47,330 --> 00:09:49,610 ¿Hay alguien que te ayude a coordinar? 168 00:09:49,950 --> 00:09:56,269 Sí, como os decía, nos ayuda Inma, que es una mamá de la Asociación de Familias. 169 00:09:57,409 --> 00:10:04,750 También tenemos a otros papás y mamás que son de la Comisión del Huerto, que vienen a veces a tener reuniones, 170 00:10:05,450 --> 00:10:12,950 y también Víctor, y otra, depende de la disponibilidad, también ha estado Estela, que como ahora está de baja no ha podido. 171 00:10:12,950 --> 00:10:15,929 hay profes que también coordinan 172 00:10:15,929 --> 00:10:17,330 muy interesante 173 00:10:17,330 --> 00:10:19,450 que guay, así podéis aprender 174 00:10:19,450 --> 00:10:20,929 unos de otros, eso es muy chuli 175 00:10:20,929 --> 00:10:22,309 es muy guay 176 00:10:22,309 --> 00:10:24,909 y al menos tenemos más para cada día 177 00:10:24,909 --> 00:10:27,250 y se pueden ir coordinando 178 00:10:27,250 --> 00:10:27,970 claro 179 00:10:27,970 --> 00:10:31,450 bueno y no podemos contar mucho pero tenemos la semana que viene 180 00:10:31,450 --> 00:10:32,990 una actividad super guay 181 00:10:32,990 --> 00:10:34,870 para todo el cole del huerto 182 00:10:34,870 --> 00:10:36,110 si, si, si 183 00:10:36,110 --> 00:10:38,809 vamos a hacer unas cosas super chulas 184 00:10:38,809 --> 00:10:41,210 todos y lo estamos preparando 185 00:10:41,210 --> 00:10:42,429 con un montón de ilusión 186 00:10:42,429 --> 00:10:43,789 para que lo paséis genial 187 00:10:43,789 --> 00:10:45,490 y esperemos que salga muy bien 188 00:10:45,490 --> 00:10:46,769 ¡Qué ganas tengo! 189 00:10:47,389 --> 00:10:49,769 ¡Yo también! ¡Lo estoy saboreando! 190 00:10:51,509 --> 00:10:52,470 Seguro que 191 00:10:52,470 --> 00:10:53,769 lo disfrutáis un montón 192 00:10:53,769 --> 00:10:55,570 porque lo han preparado con mucho cariño 193 00:10:55,570 --> 00:10:57,850 y muchas horas, así que seguro 194 00:10:57,850 --> 00:10:58,690 disfrutamos un montón 195 00:10:58,690 --> 00:11:01,230 Así lo despedimos el huerto por todo lo alto 196 00:11:01,230 --> 00:11:03,450 Pero esto, es ahora esta actividad 197 00:11:03,450 --> 00:11:05,889 pero en realidad la habíamos pensado 198 00:11:05,889 --> 00:11:07,049 por el Día del Medio Ambiente 199 00:11:07,049 --> 00:11:08,950 que fue el 5 de junio 200 00:11:08,950 --> 00:11:11,190 Lo que pasa es que como este mes 201 00:11:11,190 --> 00:11:13,070 empezamos a tener menos clases 202 00:11:13,070 --> 00:11:15,149 y todo es un poco más jaleo 203 00:11:15,149 --> 00:11:16,669 y muchos exámenes 204 00:11:16,669 --> 00:11:19,309 ¿nos puedes contar algo sobre ti? 205 00:11:19,929 --> 00:11:20,669 sobre mí 206 00:11:20,669 --> 00:11:22,409 pues 207 00:11:22,409 --> 00:11:23,970 ¿qué quieres saber? 208 00:11:25,029 --> 00:11:25,710 lo que sea 209 00:11:25,710 --> 00:11:28,830 pues por ejemplo 210 00:11:28,830 --> 00:11:31,070 sobre mí me gusta 211 00:11:31,070 --> 00:11:33,149 mucho mucho la naturaleza 212 00:11:33,149 --> 00:11:35,090 entonces no solo me gusta 213 00:11:35,090 --> 00:11:36,990 el huerto sino también me gusta mucho ir a 214 00:11:36,990 --> 00:11:39,029 la montaña, hacer rutas de senderismo 215 00:11:39,029 --> 00:11:40,350 y 216 00:11:40,350 --> 00:11:45,929 Y también, pues como sabéis sobre mí, me encanta el cole y ser profe. 217 00:11:46,409 --> 00:11:47,190 Aprendo mucho aquí. 218 00:11:47,870 --> 00:11:49,070 ¿Te gustan los perros? 219 00:11:49,269 --> 00:11:50,129 Perros, ¿verdad? 220 00:11:50,409 --> 00:11:51,789 Sí, tengo una perrita. 221 00:11:52,690 --> 00:11:53,950 ¿Y cómo se llama? 222 00:11:54,370 --> 00:11:55,049 Se llama Kira. 223 00:11:56,409 --> 00:11:58,090 Algunos ya la habéis visto por el barrio. 224 00:11:58,710 --> 00:12:00,009 Igual que una compañera. 225 00:12:00,470 --> 00:12:03,769 Sí, además Kira la he visto también. 226 00:12:05,230 --> 00:12:06,830 ¿Qué tipo de ardaza es? 227 00:12:07,230 --> 00:12:07,970 Es un labrador. 228 00:12:08,850 --> 00:12:09,629 ¡Qué bueno! 229 00:12:10,350 --> 00:12:11,210 ¡Qué mono! 230 00:12:12,289 --> 00:12:12,809 Gracias. 231 00:12:13,730 --> 00:12:14,629 ¿Te ha gustado? 232 00:12:15,289 --> 00:12:17,330 Sí, mucho. Me ha gustado mucho. 233 00:12:17,570 --> 00:12:18,250 Muchas gracias. 234 00:12:18,570 --> 00:12:22,250 Gracias a vosotros por invitarme y pensar en mí para compartir este rato. 235 00:12:22,750 --> 00:12:23,850 Muchas gracias por venir. 236 00:12:24,370 --> 00:12:25,009 A vosotros. 237 00:12:25,009 --> 00:12:28,009 Adiós.