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00:00:00,940 --> 00:00:10,539
Buenos días, mi nombre es Carlos Iglesias Pérez y paso a la grabación del vídeo del contenido Digital 3 para aportar a Portafolios.

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En este caso es una línea de tiempo realizada con Canva para alumnos de quinto y sexto de primaria,

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00:00:20,600 --> 00:00:28,320
alumnos de la aula de apoyo con necesidades educativas especiales por discapacidad cognitiva de nivel leve y moderado.

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00:00:28,320 --> 00:00:37,399
Esta actividad es una actividad complementaria a la actividad que aparece en el aula virtual

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00:00:37,399 --> 00:00:41,280
Sobre ha llegado una caja

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00:00:41,280 --> 00:00:46,579
Y aquí vamos a trabajar la competencia específica número 6

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00:00:46,579 --> 00:00:49,619
Buscar, contrastar y seleccionar información

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00:00:49,619 --> 00:00:52,020
En este caso nosotros le facilitamos la información

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00:00:52,020 --> 00:00:55,179
Pero ellos tienen que hacer el resto de los pasos del proceso

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00:00:55,179 --> 00:01:00,520
elegirán la información contenida en uno de los vídeos que vamos a mostrar ahora

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00:01:00,520 --> 00:01:07,120
y compartirán la información con el resto de la clase

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00:01:07,120 --> 00:01:10,939
haciendo una selección de un resumen de la información.

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00:01:11,579 --> 00:01:16,319
En esta opción de pinchar aquí empezaríamos con un Happy Learning de minuto y medio

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00:01:16,319 --> 00:01:19,079
no lo vamos a abrir porque siempre suele saltar el anuncio

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00:01:19,079 --> 00:01:26,879
Y en el segundo vídeo vamos a trabajar un poquito la opción de los jeroglíficos.

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00:01:26,980 --> 00:01:31,920
Es un vídeo de YouTube de Alves Sebastián y Méndez Nicolás.

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00:01:32,680 --> 00:01:42,140
Lo interesante es la parte escrita, podemos ir parando y viendo la información hasta llegar a los jeroglíficos,

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Siempre es una parte bastante interesante para ellos y suele gustar, utilizando el genoglífico, escribir alguna palabra o algún mensaje.

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La actividad 2 es un vídeo de YouTube de Manuela Murillo, que es cómo poder aplicar una pluma y utilizarla.

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00:02:12,139 --> 00:02:23,379
En el vídeo número 3 vamos a ver una nueva opción del bolígrafo que sería el dibujo o la escritura en 3D.

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00:02:24,259 --> 00:02:39,759
Y es un vídeo de la empresa Douglas Star, el cual nos lo enseñan y es un aspecto activo para ello, el funcionamiento de este aparato.

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Y para concluir, el último vídeo que les presentamos es una historia de las computadoras de unos cuatro minutos, muy interesante, porque está hecha en cómic y es de Daniel Russo.

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Y con esto finalizo mi explicación. Gracias.