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Buenas tardes, en este vídeo voy a explicar una actividad realizado con

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Office 365 para trabajar las decenas en un curso de primero de primaria en el

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área de matemáticas. Es un viaje con estaciones de aprendizajes para dar

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respuesta a la diversidad del aula y en ella pues hemos ido diseñando, en la

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00:00:24,000 --> 00:00:30,000
primera, es un vídeo en el que se explica de una forma lúdica cómo se

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forman las decenas con embudina. Van a ir subiendo y en otras ya se les

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00:00:38,000 --> 00:00:44,000
explican algunas tareas de descomposición de números. Después hay

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otras en las que ellos tienen que dar respuesta a las preguntas que se

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00:00:49,000 --> 00:00:57,000
le van haciendo y contestar a distintos tipos de cuestionarios. A medida que van

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00:00:57,000 --> 00:01:02,000
avanzando, bueno, esta es también para que vean la descomposición de los números,

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00:01:02,000 --> 00:01:08,000
está acogida del repositorio de la Mediáteca de Educamadrid y esta es la

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00:01:08,000 --> 00:01:12,000
que quizás un poquito más de dificultad les ofrece a ellos porque

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00:01:12,000 --> 00:01:17,000
en esta vienen distintos tipos de actividades que tienen que ir

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00:01:17,000 --> 00:01:22,000
contestando y, bueno, les resulta gratificante porque pueden jugar tanto

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00:01:22,000 --> 00:01:27,000
individualmente como en grupo y a la vez le van dando puntuaciones según las

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00:01:27,000 --> 00:01:32,000
respuestas correctas y el tiempo que tardan. En el caso de que tengan alguna

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00:01:32,000 --> 00:01:37,000
duda tienen una parada de recostaje donde se ofrece una información pues con

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00:01:37,000 --> 00:01:43,000
las nociones más básicas para que puedan proseguir otra vez el viaje y

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00:01:43,000 --> 00:01:47,000
cuando ya termina pues llegan a la última parada donde se le pone una

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00:01:47,000 --> 00:01:52,000
canción como premio de haber llegado hasta el final que a la vez que es

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00:01:52,000 --> 00:01:56,000
gratificante les sirve para reforzar los contenidos que han estado viendo. Y todo

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esto lo hemos hecho en la sala de ordenadores individualmente pero

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también en la PDI, en el aula, saliendo algunas actividades las han hecho en

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grupo y otras individualmente y todas ellas les han resultado muy

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gratificantes y de esta forma pues podemos ayudar a

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asimilar un poquito más este contenido complejo que se introduce en primero de

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primaria. Muchas gracias