1 00:00:00,880 --> 00:00:01,620 Música 2 00:00:01,620 --> 00:00:16,120 Bienvenidos al colegio Valdeluz 3 00:00:16,120 --> 00:00:19,059 ¿Queréis conocer nuestro colegio? 4 00:00:19,399 --> 00:00:20,920 Es muy divertido 5 00:00:20,920 --> 00:00:25,379 Venid, venid, os voy a enseñar todo lo que hacemos 6 00:00:25,379 --> 00:00:34,829 Este es nuestro colegio, el colegio Valdeluz 7 00:00:34,829 --> 00:00:40,750 Al llegar nos reunimos con nuestros amigos para compartir un nuevo día en el pueblo. 8 00:00:40,990 --> 00:00:46,390 Los profesores nos reciben con cariño y nos dan la bienvenida con una sonrisa. 9 00:00:49,780 --> 00:00:55,659 Y allí nos quitamos el abrigo, colgamos las mochilas y sacamos la merienda. 10 00:00:59,380 --> 00:01:04,879 Todas las mañanas rezamos juntos a nuestro amigo Jesús para tener un gran día. 11 00:01:04,879 --> 00:01:15,579 Yo soy tal de mi vida, eres linda como yo, por eso te quiero tanto, te doy mi corazón, te voy a dar todo el mundo. 12 00:01:16,120 --> 00:01:25,719 Después empezamos la asamblea, donde cada día aprendemos cosas nuevas a través de juegos, canciones y un montón de actividades divertidas. 13 00:01:27,319 --> 00:01:30,439 Nos encanta aprender mientras nos lo pasamos bien. 14 00:01:30,439 --> 00:01:52,099 En nuestro Colegio Valdeluz desarrollamos una metodología activa y dinámica y mixta que combina distintas modalidades y aspectos metodológicos para favorecer un entorno adecuado en el que los niños aprendan de forma significativa, con entusiasmo y motivación. 15 00:01:52,099 --> 00:02:11,259 Utilizamos actividades globalizadas y el juego como recurso didáctico, con materiales, espacios y recursos educativos adecuados para los niños de 3 a 6 años, 16 00:02:11,819 --> 00:02:17,300 creando un clima de seguridad, afecto y confianza que favorezca el desarrollo de los más pequeños. 17 00:02:30,030 --> 00:02:36,849 Trabajamos por proyectos con temas que captan la motivación de los niños, el espacio, los cuentos, los piratas, 18 00:02:36,849 --> 00:02:40,050 consiguiendo que adquieran conocimientos y competencias 19 00:02:40,050 --> 00:02:43,650 mientras se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje. 20 00:02:44,629 --> 00:02:55,400 También en rincones, por equipos, favoreciendo su autonomía 21 00:02:55,400 --> 00:02:57,840 e introduciendo el trabajo cooperativo. 22 00:03:27,620 --> 00:03:30,159 Nuestro proyecto de educación emocional Arcoiris 23 00:03:30,159 --> 00:03:33,060 aprenden a reconocer y gestionar sus emociones 24 00:03:33,060 --> 00:03:35,659 y a resolver los conflictos con sus iguales. 25 00:03:35,979 --> 00:03:47,189 En las sesiones de psicomotricidad y música, 26 00:03:47,189 --> 00:03:51,530 a través del movimiento y de su cuerpo como medio de aprendizaje, 27 00:03:52,169 --> 00:03:58,250 desarrolla la lateralidad, el equilibrio, la estructura espacial, el ritmo y el control corporal, 28 00:03:58,650 --> 00:04:00,909 así como la imaginación y la creatividad. 29 00:04:04,710 --> 00:04:14,819 Les introducimos en la lengua inglesa, disfrutando cada día con juegos, canciones y actividades 30 00:04:14,819 --> 00:04:16,899 con una profesora especialista. 31 00:04:16,899 --> 00:04:21,699 y contamos con la presencia de auxiliares nativos en una sesión semanal. 32 00:04:38,720 --> 00:04:43,480 En nuestro colegio es muy importante sentar bien las bases de los aprendizajes básicos. 33 00:04:43,480 --> 00:04:54,300 Por eso, desde los tres años, iniciamos los aprendizajes de la lectoescritura y la lógica matemática con motivación, atendiendo a los ritmos individuales de cada alumno. 34 00:05:32,500 --> 00:05:41,319 Y después de tantas actividades, vamos al comedor y descansamos un poquito para poder seguir disfrutando con nuestros amigos. 35 00:06:19,240 --> 00:06:21,180 Nos sentimos como una gran familia.