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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Hola de nuevo. El segundo contenido digital que quiero mostraros es un vídeo con subtítulos.

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00:00:09,000 --> 00:00:17,000
Entonces, este vídeo lo he creado a partir de esta presentación que compartí en clase con mis alumnos.

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00:00:17,000 --> 00:00:28,000
Lo mostré en clase, pero después decidí hacer un vídeo con la misma explicación para ayudarles a su posterior comprensión.

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00:00:28,000 --> 00:00:34,000
Entonces, el vídeo está compartido en su aula virtual.

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00:00:34,000 --> 00:00:41,000
Dentro de la parte de trabajo de clase del segundo trimestre, los condicionales.

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00:00:41,000 --> 00:00:46,000
Entonces, tendrían aquí compartida la presentación en PDF y el vídeo.

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00:00:46,000 --> 00:00:50,000
Como he dicho antes, el vídeo está alojado en la Mediateca de EducaMadrid.

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00:00:50,000 --> 00:00:54,000
Para ello, los alumnos deben pinchar en la mediateca.

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00:00:54,000 --> 00:01:05,000
Está protegido con contraseña. Entonces, vamos a poner la contraseña y podrían ver el vídeo.

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00:01:11,000 --> 00:01:17,000
Hola. En clase, después de acabar la clase, algunos de vosotros y vosotras me habéis comentado que no...

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00:01:18,000 --> 00:01:27,000
Para facilitar la comprensión a aquellos alumnos que tengan algún tipo de discapacidad auditiva, ya sea ligera o severa,

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00:01:27,000 --> 00:01:32,000
le pongo unos subtítulos en español a este vídeo.

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00:01:32,000 --> 00:01:39,000
No sé si se aprecia bien, pero el vídeo está subtitulado.

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00:01:40,000 --> 00:01:45,000
Este contenido está dirigido a alumnos de segundo de bachillerato,

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00:01:45,000 --> 00:01:55,000
pero se podría también mostrar alumnos de un nivel similar de uno de inglés.

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00:01:55,000 --> 00:02:01,000
Y bueno, con la ayuda de los subtítulos, pues creo que puedo llegar a más alumnos y alumnas.

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00:02:01,000 --> 00:02:02,000
Muchas gracias.

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00:02:09,000 --> 00:02:12,000
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org