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00:00:00,300 --> 00:00:05,599
Hola, en este vídeo voy a presentar la evidencia número 2, creación y modificación de contenidos

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00:00:05,599 --> 00:00:10,560
digitales del porfolio competencia digital docente. He creado un contenido digital educativo

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00:00:10,560 --> 00:00:15,099
con la herramienta Genially para repasar algunos de los contenidos de la unidad didáctica

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00:00:15,099 --> 00:00:20,500
habilidades comunicativas, perteneciente al módulo promoción de la salud y apoyo psicológico

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00:00:20,500 --> 00:00:25,300
al paciente, el cual se incluye en el plan formativo del ciclo de grado medio cuidados

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00:00:25,300 --> 00:00:29,699
auxiliares de enfermería. Para acceder a dicho contenido debemos seleccionar el siguiente

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00:00:29,699 --> 00:00:41,770
enlace. A través de este recurso se repasarán algunos contenidos trabajados durante la unidad,

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00:00:42,409 --> 00:00:47,549
como el concepto de asertividad o los elementos de la comunicación. El alumnado formará equipos

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00:00:47,549 --> 00:00:52,549
de dos o tres personas para completar este breakout sobre comunicación. Al finalizar,

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00:00:52,710 --> 00:00:57,189
deberán haber encontrado el número que les permitirá desbloquear una puerta final. A

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00:00:57,189 --> 00:02:13,400
continuación se muestra parte de dicho recurso. Para elaborar este recurso se ha escogido una

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00:02:13,400 --> 00:02:19,560
tipografía que facilita la legibilidad de los textos, lo cual a su vez permite que el recurso

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00:02:19,560 --> 00:02:26,419
sea más accesible para el alumnado con algún tipo de trastorno de aprendizaje específico.

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00:02:27,360 --> 00:02:31,900
Este contenido digital está integrado en el aula virtual de EducaMadrid y forma parte de la

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secuencia de aprendizaje del primer curso del ciclo formativo de grado medio Cuidados Auxiliares

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de Enfermería. La realización de esta tarea forma parte del proceso de evaluación dentro del aula

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virtual. Muchas gracias.