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00:00:00,410 --> 00:00:05,450
Hola, mi nombre es Manuel Gallego y esto es uno de los vídeos que vamos a preparar

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00:00:05,450 --> 00:00:09,390
para el portafolio de la competencia digital docente nivel B.

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00:00:10,070 --> 00:00:16,170
Ya he aprovechado, ya lo tengo ahí en el aula virtual, he aprovechado, lo he hecho en Geniali,

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00:00:16,910 --> 00:00:19,809
la presentación del módulo de circuitos eléctricos auxiliares.

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00:00:20,230 --> 00:00:25,469
Esta presentación va dirigida para alumnos de ciclo formativo de grado medio de electromecánica

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00:00:25,469 --> 00:00:28,910
de segundo curso en el módulo de circuitos eléctricos auxiliares.

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00:00:28,910 --> 00:00:31,690
el módulo profesional del que estamos hablando

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00:00:31,690 --> 00:00:34,229
07, circuitos eléctricos auxiliares

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00:00:34,229 --> 00:00:36,509
y tiene una duración de 145 horas

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00:00:36,509 --> 00:00:41,149
estos son los diferentes módulos

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00:00:41,149 --> 00:00:42,649
de los que consta el curso

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00:00:42,649 --> 00:00:47,310
utilizamos el libro que se ha propuesto por el departamento

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00:00:47,310 --> 00:00:49,090
este es el libro

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00:00:49,090 --> 00:00:51,469
este es el ISBN

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00:00:51,469 --> 00:00:54,609
el módulo como ya habíamos dicho

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00:00:54,609 --> 00:00:56,469
estamos hablando de alumnos de segundo

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00:00:56,469 --> 00:01:02,469
se divide en dos trimestres, hay una convocatoria ordinaria que será en marzo

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00:01:02,469 --> 00:01:07,250
y después hay una convocatoria extraordinaria que sería la convocatoria extraordinaria en junio.

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00:01:09,730 --> 00:01:14,609
Los criterios de calificación son los propuestos por el departamento en las dos evaluaciones.

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00:01:14,989 --> 00:01:20,409
Hay un 40% de teoría, un 40% de práctica y hay un 20% que usamos actitud.

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00:01:20,950 --> 00:01:25,370
Aquí viene un poquito más desarrollado lo que es cada cosa.

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00:01:25,370 --> 00:01:28,750
para hacer la nota media, esto sí que es importante

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00:01:28,750 --> 00:01:31,430
se tendrá que sacar un 5 en cada uno de los apartados

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00:01:31,430 --> 00:01:33,329
y después

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00:01:33,329 --> 00:01:37,390
como una parte importante de este tipo de enseñanzas

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00:01:37,390 --> 00:01:40,870
es la presencialidad, son enseñanzas presenciales

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00:01:40,870 --> 00:01:43,709
la asistencia a clase es obligatoria

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00:01:43,709 --> 00:01:47,790
según tenemos recogido en el reglamento del régimen interior del instituto

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00:01:47,790 --> 00:01:53,790
a partir del 20% de las faltas justificadas o no

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00:01:53,790 --> 00:01:56,329
se pierde el derecho a la evaluación continua.

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00:01:56,969 --> 00:02:00,750
En cuanto a las prácticas, se proponen una serie de prácticas

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00:02:00,750 --> 00:02:06,510
y hay que entregar un informe, ese informe se hace en el ordenador

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00:02:06,510 --> 00:02:08,629
y se sube en el aula virtual.

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00:02:09,650 --> 00:02:15,330
En cuanto después equipamiento, pedimos polímetro, EPIS, herramientas de mano

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00:02:15,330 --> 00:02:28,689
Y por último, unos puntos que he ido reflexionando y recogiendo a lo largo del tiempo, que me gusta indicarles a los alumnos para que lo tengan en cuenta.

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00:02:29,870 --> 00:02:39,129
Bueno, me gustaría hablar en este apartado, también incluir el tema de las adaptaciones, indicar que las enseñanzas en las que estamos,

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00:02:39,129 --> 00:02:42,889
las adaptaciones curriculares significativas

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00:02:42,889 --> 00:02:46,330
o sea, criterios de evaluación, contenidos mínimos, objetivos

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00:02:46,330 --> 00:02:51,310
no se pueden llevar a cabo y solo podemos hacer adaptaciones curriculares

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00:02:51,310 --> 00:02:55,229
metodológicas sobre acceso. Y esto es lo que

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00:02:55,229 --> 00:02:57,969
quería presentar. Espero que haya sido de vuestro agrado.