1 00:00:00,000 --> 00:00:08,320 Buenas tardes, mi nombre es David y hoy día vamos a explicar un poquito para qué utilizamos 2 00:00:08,320 --> 00:00:15,800 la aplicación Teams en el ordenador y nuestra comunidad educativa que es el de Lola. 3 00:00:15,800 --> 00:00:21,920 La principal idea, vamos a abrir la aplicación primero, la principal idea de Teams es comunicarte 4 00:00:21,920 --> 00:00:28,200 con los alumnos o estudiantes, compañeros de trabajo, directores, es decir todos miembros 5 00:00:28,200 --> 00:00:34,480 de nuestra comunidad educativa a la que pertenezcamos. 6 00:00:34,480 --> 00:00:42,760 En nuestro caso, en la parte izquierda de nuestra interfaz podemos encontrar diferentes 7 00:00:42,760 --> 00:00:49,480 secciones que tenemos que son como las principales funciones que tenemos, que son como la actividad, 8 00:00:49,480 --> 00:00:57,080 el chat, equipos, calendario, llamadas, archivos y aplicaciones, que es lo que estoy señalando, 9 00:00:57,840 --> 00:01:02,000 en la parte izquierda es como el panel y vamos a explicar más o menos para qué sirve cada 10 00:01:02,000 --> 00:01:03,000 una. 11 00:01:03,000 --> 00:01:08,520 Si hablamos un poco de la actividad, si nos damos cuenta, lo importante de la actividad 12 00:01:08,520 --> 00:01:14,200 es una especie de campanita que nos explica o nos alerta de cosas o eventos que tengamos, 13 00:01:14,200 --> 00:01:20,480 ya sea entrega de tareas, ya sea una creación de nuevo grupo, ya sea pues eso, diferentes 14 00:01:20,480 --> 00:01:21,480 funciones. 15 00:01:21,480 --> 00:01:24,800 A continuación tenemos la parte de chat, que es lo que estaba señalando antes, que 16 00:01:24,800 --> 00:01:29,320 viene como una especie de bocadillo, que lo que significa realmente son conversaciones 17 00:01:29,320 --> 00:01:35,520 con otras personas de la comunidad educativa y que por lo tanto no podemos mostrar ahora 18 00:01:35,520 --> 00:01:39,560 por tema de protección de datos, pero si queremos comunicarnos con un alumno, un padre 19 00:01:39,560 --> 00:01:41,680 u otros profesores, pues podemos tenerlos. 20 00:01:41,680 --> 00:01:45,160 A continuación tenemos equipos, que son todos estos que tengo yo por ejemplo en mi caso. 21 00:01:45,160 --> 00:01:50,960 Por ejemplo, tengo el grupo de simulación empresarial, el departamento administrativo 22 00:01:50,960 --> 00:01:52,920 donde están solo profesores. 23 00:01:52,920 --> 00:01:57,520 Tengo también otros grupos, como podéis también observar, por ejemplo, el claustro 24 00:01:57,520 --> 00:02:02,680 de grado superior, tengo una asignatura que por ejemplo es gestión jurídica, un tema 25 00:02:02,680 --> 00:02:09,480 de agravación del año pasado, datoría, otra asignatura como recursos humanos, gestión 26 00:02:09,480 --> 00:02:13,880 de promoción y producto de venta, etc. 27 00:02:13,880 --> 00:02:17,800 Luego la parte de tareas también es otra sección bastante importante, ya que en esta 28 00:02:17,800 --> 00:02:23,800 parte podemos encontrar las diferentes actividades que le estamos, digamos, mandando a los alumnos 29 00:02:23,800 --> 00:02:26,520 para que trabajen. 30 00:02:26,520 --> 00:02:32,160 Podemos ver que, bueno, está cargando, pero podemos ver que nosotros lo que hacemos en 31 00:02:32,160 --> 00:02:36,680 el día a día es, a través de la sección tareas, mandarle todo el tema de actividades 32 00:02:36,680 --> 00:02:41,240 para que los estudiantes, pues en este caso no tengo ninguna planeada todavía, próximamente, 33 00:02:41,240 --> 00:02:44,920 pero es para que los alumnos vean qué tareas tienen que mandar o que no, a ellos les aparecen 34 00:02:44,920 --> 00:02:47,320 básicamente las tareas que tienen que hacer. 35 00:02:47,320 --> 00:02:50,520 Luego si nos vamos a calendario, pues es la parte de secciones y por último llamadas, 36 00:02:50,520 --> 00:02:54,600 o sea, el calendario es la parte de fechas o eventos que le queramos poner y la parte 37 00:02:54,600 --> 00:03:00,120 de llamadas es para comunicarse con algún estudiante o padre. 38 00:03:00,120 --> 00:03:03,800 Por último la parte de archivos, es un resumen de todos los documentos que hayamos subido 39 00:03:03,800 --> 00:03:05,120 para compartir en esta comunidad. 40 00:03:05,120 --> 00:03:11,080 Al final Teams funciona como una especie de biblioteca, pero digamos que nosotros principalmente 41 00:03:11,080 --> 00:03:15,680 vamos a funcionar en esta parte, que es la parte de equipos y voy a explicar rápido 42 00:03:15,680 --> 00:03:16,680 cómo crear un equipo. 43 00:03:16,680 --> 00:03:22,120 Le das a unirse equipo, crear equipo y si te das cuenta te salen diferentes formas 44 00:03:22,120 --> 00:03:26,480 o grupos que puedes crear, como clase, comunidad de aprendizaje, docentes u otros. 45 00:03:26,480 --> 00:03:30,680 También puedes darles un código, una vez ya creado el equipo, para no tener que unir 46 00:03:30,680 --> 00:03:36,200 a toda la gente y por lo tanto tú proyectas el código y la gente puede unirse. 47 00:03:36,200 --> 00:03:43,240 Como veis hay diferentes funciones que tenemos en el Teams, pero digamos que nos basamos 48 00:03:43,240 --> 00:03:50,520 sobre todo en la parte de equipos, porque es con lo que trabajamos, con los estudiantes 49 00:03:50,520 --> 00:03:51,520 en nuestro día a día. 50 00:03:51,520 --> 00:04:00,480 Te hacen en la parte de compartir documentos, compartir todo tipo de comunicaciones y se 51 00:04:00,480 --> 00:04:01,480 los hablas. 52 00:04:01,480 --> 00:04:06,840 Así los estudiantes no les hace falta tener libro material o físico, digamos, y tienen 53 00:04:06,840 --> 00:04:13,640 todo subido a la red y nos podemos hablar con ellos a través de esta aplicación, que 54 00:04:13,640 --> 00:04:16,800 no hace falta que nos comuniquemos a través de las secciones. 55 00:04:16,800 --> 00:04:19,160 Es como una especie de biblioteca donde tenemos todo recogido. 56 00:04:19,160 --> 00:04:25,440 Ya por último, como resumen, también utilizo bastante el calendario, donde estoy enfocándolo 57 00:04:25,440 --> 00:04:27,560 ahora para que veáis lo que hay y poco más. 58 00:04:27,560 --> 00:04:28,060 Muchas gracias.