1 00:00:00,000 --> 00:00:27,920 Hola, soy Luis Menor Gómez, profesor, tutor de ESO y bachillerato del Colegio Gredo San 2 00:00:27,920 --> 00:00:35,080 Diego Moratalaz. Sirva este vídeo como una de las evidencias optativas para la colaboración 3 00:00:35,080 --> 00:00:41,920 con los medios de difusión del centro. Os cuento que he sido durante varios años el 4 00:00:41,920 --> 00:00:49,260 responsable del periódico del colegio, actividad con la que los alumnos, es una extraescolar, 5 00:00:49,260 --> 00:00:56,640 se inscriben y tienen que estar en la sala de ordenadores para llevar a cabo dicha actividad. 6 00:00:56,640 --> 00:01:02,360 Les doy un artículo como modelo y ellos, según ese artículo, pueden escribir cualquier 7 00:01:02,360 --> 00:01:10,560 otro artículo con una temática libre, pero encuadrada según las secciones del periódico. 8 00:01:10,560 --> 00:01:15,460 Como veis este periódico sale en versión papel o también lo que hacíamos era que 9 00:01:15,460 --> 00:01:21,440 la versión digital la subíamos a la página web del colegio para que la pudieran revisar 10 00:01:21,440 --> 00:01:28,320 y ver los alumnos y los padres y profesores. La estructura es un índice, lo pongo así 11 00:01:28,320 --> 00:01:35,640 pequeñito para que no se vean los nombres de los alumnos, una sección de animación 12 00:01:35,640 --> 00:01:42,440 a lectura, lecturalia, tenemos varias secciones, una sección amplia de qué se cuece en el 13 00:01:42,440 --> 00:01:48,720 cole, o sea, cosas relacionadas con cuestiones que están ocurriendo en el colegio. No solo 14 00:01:48,720 --> 00:01:52,720 los artículos, cada artículo lo hace un alumno, sino pueden colaborar profesores 15 00:01:52,720 --> 00:02:03,520 e incluso hasta padres. Otras secciones como esta es larga, esto es una revistita que hizo 16 00:02:03,520 --> 00:02:09,440 una niña de primaria, los alumnos son de primaria y también de secundaria. Una sección 17 00:02:09,440 --> 00:02:15,960 de déjame que te cuente, sería como un cajón desastre con un montón de cosas y ya para 18 00:02:15,960 --> 00:02:22,160 terminar una sección de más allá del colegio, antiguos alumnos que o bien están en la universidad 19 00:02:22,160 --> 00:02:27,520 o bien están trabajando y nos escriben con sus experiencias fuera del colegio. Una sección 20 00:02:27,520 --> 00:02:34,520 de pasatiempos, de rompecocos y para finalizar con un tema de deportes y aquí tenemos la 21 00:02:34,520 --> 00:02:43,160 última sección de ecoescuela. Bueno, este periódico en Publisher, yo maqueto todo el 22 00:02:43,160 --> 00:02:49,240 material que me dan los alumnos y luego lo que hago es que genero este pdf y este pdf 23 00:02:49,240 --> 00:02:54,320 es el que ya digo que o bien lo imprimimos para algunas copias en papel o directamente 24 00:02:54,320 --> 00:02:59,600 ya lo subimos a internet para tenerlo, como veis todas las páginas, para tenerlo colgado 25 00:02:59,600 --> 00:03:06,600 en la página web. Bueno, pues bien, espero que esto haya servido como evidencia optativa. 26 00:03:06,600 --> 00:03:09,440 Nada más, muchas gracias, saludos.