1
00:00:00,000 --> 00:00:06,059
En este vídeo voy a presentar los tres contenidos digitales que se han creado para un grupo de sexto de primaria

2
00:00:06,059 --> 00:00:10,740
en la asignatura de Ciencias Sociales en el módulo o en el bloque del trabajo de Historia de España.

3
00:00:11,140 --> 00:00:17,120
Nos encontramos con que se ha terminado previamente la historia de España hasta el siglo XX,

4
00:00:17,440 --> 00:00:23,480
comenzamos el sexto de primaria con una revisión de todo lo anterior para contextualizar en qué momento nos encontramos.

5
00:00:23,480 --> 00:00:31,980
Comenzamos con todo lo que ocurre desde principios del siglo XX hasta la actualidad, a nivel social y a nivel político.

6
00:00:33,179 --> 00:00:40,640
Los contenidos están estructurados por cada uno de los temas o por grandes episodios o grandes apartados que van ocurriendo

7
00:00:40,640 --> 00:00:47,899
y los tres contenidos que se presentan, tres contenidos digitales, están integrados dentro de esta secuencia didáctica.

8
00:00:47,899 --> 00:01:02,159
Se han incorporado dentro de la aplicación Excel Learning o de esta secuencia didáctica de aprendizaje que nos permite hacer Excel Learning porque es muy fácil vincularlo a cualquier Moodle, a cualquier aula virtual que queramos.

9
00:01:02,159 --> 00:01:31,140
Entonces, por eso se ha utilizado este repositorio. Bien, así a grandes rasgos tenemos la misión que tienen que cumplir con el producto final. El primero de los contenidos digitales que se crea, que es relativo a la España a principios del siglo XX, es un Genial Interactivo en el que tienen diferentes elementos informativos y diferentes elementos interactivos y juegos que pueden ir realizando

10
00:01:31,140 --> 00:01:34,459
para ir repasando y aprendiendo un poquito más.

11
00:01:35,519 --> 00:01:39,480
Cada uno de los apartados tiene también asociado un demuestra de lo que has aprendido.

12
00:01:39,579 --> 00:01:43,959
En este caso concreto sería el Cajut que es relativo al contenido 2

13
00:01:43,959 --> 00:01:50,739
y este Cajut lo que les permitiría es demostrar qué es lo que han aprendido en ese Genially

14
00:01:50,739 --> 00:01:55,920
con esta metodología de Flip Classroom y también les permite repasar con un feedback directo.

15
00:01:55,920 --> 00:02:13,860
Mientras se va cargando el cajut, sigo explicando los siguientes elementos. Tendríamos el apartado de guerra civil y dictadura franquista, con su demuestra de lo que has aprendido, que también sería un cajut.

16
00:02:13,860 --> 00:02:23,340
y el apartado de Transición y Democracia, que sería el relativo al tercer contenido que se ha presentado,

17
00:02:23,340 --> 00:02:26,740
con cada uno de los elementos que están presentados.

18
00:02:26,960 --> 00:02:33,340
Bueno, vuelvo al Cajut, que era el segundo contenido que se presenta.

19
00:02:35,120 --> 00:02:40,780
Y bueno, según como veis podéis acceder y podéis entrar en las distintas preguntas.

20
00:02:40,780 --> 00:02:47,639
Tanto el enlace al Excel Learning como a cada uno de los contenidos digitales los tenemos en la página.