1 00:00:00,000 --> 00:00:06,880 Buenos días, mi nombre es Sandra Guerrero Rodríguez. Voy a hacer un vídeo sobre la 2 00:00:06,880 --> 00:00:14,080 evidencia número 2, que es creación y modificación de contenidos educativos digitales. Esta es 3 00:00:14,080 --> 00:00:18,420 la segunda parte. La primera parte era sobre Canva, la segunda parte sobre Geniali. Recordar 4 00:00:18,420 --> 00:00:22,780 que estábamos dentro del Classroom de Ciencias Naturales orientados a quinto de primaria 5 00:00:22,780 --> 00:00:28,200 en el tema de las plantas, que mi cuenta corporativa del Colegio Los Naranjos estaba abierta, que 6 00:00:28,200 --> 00:00:36,200 es Sandra Guerrero Rodríguez. Voy a pasar a explicar Geniali. Lo primero de todo, decir 7 00:00:36,200 --> 00:00:43,360 que Geniali sirve para crear recursos interactivos que sirvan de repaso de contenido. En mi caso 8 00:00:43,360 --> 00:00:47,720 nos ha servido para los conceptos previos de nuestros alumnos sobre las plantas. Nos 9 00:00:47,720 --> 00:00:51,200 sirve para hacernos a la idea de por dónde tenemos que comenzar o qué conceptos tenemos 10 00:00:51,200 --> 00:00:58,520 que repasar antes de dar los nuevos. Yo lo he hecho en el reto número 1, donde he puesto 11 00:00:58,520 --> 00:01:02,560 vamos a aprender y ponernos a prueba con lo que sabemos sobre las plantas. Como vemos 12 00:01:02,560 --> 00:01:08,720 aquí está el Geniali. En Google Classroom podemos compartir estos enlaces y no es necesario 13 00:01:08,720 --> 00:01:13,280 que lo haga el alumno en el colegio. Lo puede hacer desde sus casas, pinchando aquí en 14 00:01:13,280 --> 00:01:17,840 su Classroom. Lo puede hacer de forma lúdica y le puede servir de repaso y es una manera 15 00:01:17,840 --> 00:01:26,000 mucho más atractiva. Vamos a ver un ejemplo. Vemos qué son las plantas, el concurso de 16 00:01:26,000 --> 00:01:31,000 las preguntas sobre las plantas de quinto. ¿Cómo he realizado esto? Me he descargado 17 00:01:31,000 --> 00:01:38,220 un Geniali que ya estaba creado y lo que he hecho es modificarlo según los contenidos 18 00:01:38,220 --> 00:01:43,080 que yo quería mostrar a los alumnos, según las preguntas que me parecían más interesantes, 19 00:01:43,080 --> 00:01:48,400 pasándolo a quinto de primaria, cambiándole imágenes. Voy a poner un ejemplo. ¿Las plantas 20 00:01:48,400 --> 00:01:58,280 son seres vivos? Si contestamos que sí, nos aparece bravo, un aplauso, mostrando que hemos 21 00:01:58,280 --> 00:02:06,520 contestado bien. En el caso de que contestáramos de manera errónea, nos aparecería y nos 22 00:02:06,520 --> 00:02:11,520 daríamos cuenta que esa respuesta no es. Podemos hacerlo otra vez y contestar de manera 23 00:02:11,520 --> 00:02:22,240 correcta. Eso es todo lo que quería comentaros un poco de Geniali. Quería terminar confirmando 24 00:02:22,240 --> 00:02:26,000 que soy Sandra Guerrero Rodríguez y soy la autora de este vídeo.