1 00:00:00,000 --> 00:00:05,800 Hola, soy Juan Torres, profesor de inglés del Colegio Santa María de la Hispanidad 2 00:00:05,800 --> 00:00:11,840 en la época de bachillerato. A continuación voy a subir una evidencia para añadir al 3 00:00:11,840 --> 00:00:19,080 grupo otras evidencias para reforzar mi presentación al portafolio de B1 de competencia digital. 4 00:00:19,080 --> 00:00:26,000 En esta ocasión se trata de mostrar los distintos forums que he creado a través de la plataforma 5 00:00:26,000 --> 00:00:37,640 Office 365. He creado muchos y voy a abrir uno por ejemplo. Este, por ejemplo, se trata 6 00:00:37,640 --> 00:00:43,480 de que los alumnos coloquen las palabras en el orden que ellos creen. Salen desordenadas 7 00:00:43,480 --> 00:00:50,520 y ellos tendrán que ordenarlas. Esta sería una vista previa que tienen ellos. Se les 8 00:00:50,520 --> 00:00:57,240 da 10 minutos. Aquí empezarían y tendrían que colocar las frases según ellos crean 9 00:00:57,240 --> 00:01:06,200 que deben hacerlo. Es un ejercicio bastante intuitivo y nos sirve para saber los conocimientos 10 00:01:06,200 --> 00:01:11,920 de los que constan los alumnos. Para recopilar las respuestas se puede hacer de varias maneras. 11 00:01:11,920 --> 00:01:16,080 La más sencilla que usamos en el colegio es copiar aquí el vínculo para enviárselo 12 00:01:16,080 --> 00:01:25,320 a sus usuarios de Teams. También pueden hacerlo a través de un código QR muy fácilmente. 13 00:01:25,320 --> 00:01:32,480 Es una plataforma que nos sirve para reforzar lo que estamos viendo en clase y sirve para 14 00:01:32,480 --> 00:01:37,920 que los alumnos que tienen dificultades hagan un aprendizaje más extensivo porque además 15 00:01:37,920 --> 00:01:45,760 cuando terminamos les podemos enviar las respuestas, les podemos enviar los errores y se pueden 16 00:01:45,760 --> 00:01:51,820 hacerlo varias veces como se puede ver aquí y pueden descargar el Forms para tenerlo ellos 17 00:01:51,820 --> 00:01:52,320 en su casa.