1 00:00:00,820 --> 00:00:10,839 Buenos días. Vamos en este momento a compartir el trabajo hecho con la presentación en Canvas. 2 00:00:11,160 --> 00:00:21,059 Se trata del contenido didáctico presentación y para mi asignatura hemos utilizado una plantilla básica de la materia lengua castellana y literatura 3 00:00:21,059 --> 00:00:27,620 que hemos encontrado predeterminada en Canvas para la presentación sintética de un libro. 4 00:00:27,620 --> 00:00:40,119 En este caso se trataría de la novela de Sara Mesa Ricatriz, tratada de un contenido de refuerzo para alumnado que ya ha leído y debatido y profundizado en el libro, en el curso de segundo de bachillerato. 5 00:00:40,719 --> 00:00:56,659 He utilizado una plantilla previa, bien, pero la he alterado en todos sus componentes, desde el componente gráfico hasta las imágenes visuales, que he cogido predeterminadas dentro del canvas gratuito, pero las he alterado por completo. 6 00:00:56,659 --> 00:01:06,659 He intentado que el contenido esté lo más sintético posible, que haya un refuerzo en imágenes, pero que estas imágenes no sean distorsionantes. 7 00:01:08,019 --> 00:01:22,420 Evidentemente tiene que haber una estructura en texto porque mi asignatura trabaja con el lenguaje, pero intentando que los textos sean sintéticos, breves y vayan a un contenido que, sin dejar de ser verbal, sea ante todo visual. 8 00:01:22,420 --> 00:01:38,799 Bien, aquí podemos ver cómo el contenido mantiene una tipografía absolutamente coherente, una que da un contraste claro para que no genere ningún tipo de dificultad visual y por lo tanto sea un contenido accesible. 9 00:01:38,799 --> 00:01:56,359 Y las imágenes son de apoyo, pero en ningún momento son distorsionantes. Dentro del contenido, como podemos ver, se tratan conceptos muy claros y muy precisos, explicados de manera muy breve, como se puede ver en este ejemplo de la historia. 10 00:01:56,359 --> 00:02:10,939 También en este momento de elementos narrativos no se discriminan las imágenes pero se intenta ser minimalista y en ningún momento abusar de ellas. 11 00:02:10,939 --> 00:02:34,919 Bien, tenemos como las imágenes que se han introducido y el componente visual está alterado, bien, nos es esclavo de la plantilla visual, de acuerdo, y en todo momento se le intenta dar una coherencia en la presentación tipográfica y en el tipo de letra que se presenta, ¿vale? 12 00:02:34,919 --> 00:02:51,280 Las imágenes, como podemos ver aquí, son de refuerzo icónico, pero se intenta que bajo ningún concepto se lleven y, por supuesto, los contenidos más importantes están presentados de manera sintética y clara. 13 00:02:51,740 --> 00:02:59,379 Este vídeo, por supuesto, será subtitulado de manera manual para hacerlo aún más accesible.