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00:00:00,000 --> 00:00:08,480
Voy a mostrar mi evidencia de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación.

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00:00:08,480 --> 00:00:12,320
Se trata de las clases de religión, que es mi especialidad, que he creado para el sexto

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00:00:12,320 --> 00:00:17,000
de primaria y que he alojado en la plataforma Classroom.

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00:00:17,000 --> 00:00:28,080
Elegimos en este caso sexto B y aquí podemos ver arriba mi autoría y después los alumnos

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00:00:28,080 --> 00:00:33,000
que tengo matriculados en mi aula.

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00:00:33,000 --> 00:00:37,800
Después en el trabajo de clase podemos ver los temas que voy a trabajar con esta herramienta,

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00:00:37,800 --> 00:00:44,520
que no son todos, porque procuro combinar la tecnología con otro tipo de actividades

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00:00:44,520 --> 00:00:47,160
más manipulativas.

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00:00:47,160 --> 00:00:54,800
Como veis aún aparecen en borrador, se puede ver ahí a la derecha, porque lo abriré al

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00:00:54,800 --> 00:00:56,080
comienzo del curso.

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00:00:56,080 --> 00:01:01,920
De momento he puesto tres temas, uno por trimestre y así aparecen estructurados todos

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00:01:01,920 --> 00:01:07,200
los materiales que voy a utilizar.

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00:01:07,200 --> 00:01:15,120
En este primer tema he puesto como material el enlace al blog de la clase y ahí los

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00:01:15,120 --> 00:01:21,360
alumnos pueden consultar las lecturas, vídeos y fotografías que he seleccionado para este

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00:01:21,360 --> 00:01:22,360
tema.

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00:01:22,360 --> 00:01:29,800
Y después para evaluar he creado un cuestionario con la herramienta de Google.

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00:01:29,800 --> 00:01:40,240
En el segundo tema vemos el material que he colocado, en este caso es un vídeo, y después

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00:01:40,240 --> 00:01:47,720
para evaluar voy a utilizar una ficha de Live Worksheets.

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00:01:47,720 --> 00:02:03,320
Y para este último tema he colocado un GNI allí y después aparecen en la tarea que

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00:02:03,320 --> 00:02:09,400
les voy a pedir, aparecen las instrucciones de la tarea que tienen que realizar y por

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00:02:09,400 --> 00:02:13,200
último la rúbrica que voy a utilizar para evaluar.