1 00:00:04,089 --> 00:00:08,029 Hola, mi nombre es Ruth y os voy a presentar mi aula virtual para quinto de educación física. 2 00:00:09,029 --> 00:00:14,269 Está realizada por pestañas para que sea más intuitiva y se encuentren los diferentes contenidos. 3 00:00:16,890 --> 00:00:20,890 La primera pestaña es la presentación, que para mí es una de las más importantes, 4 00:00:21,050 --> 00:00:22,929 ya que le digo a mis alumnos lo que van a encontrar. 5 00:00:23,730 --> 00:00:27,429 Tiene una pequeña infografía de las normas de educación física a lo largo del curso 6 00:00:27,429 --> 00:00:32,850 y una etiqueta de la aula virtual de cómo deben utilizarla de forma respetuosa, 7 00:00:32,850 --> 00:00:37,390 sobre todo en foros y mensajes. Además, les presento una guía de la hora virtual 8 00:00:37,390 --> 00:00:41,149 donde les digo qué tipos de contenidos van a encontrar, cómo los voy a evaluar, 9 00:00:41,509 --> 00:00:45,890 cómo pueden comunicarse conmigo, conseguir diferentes insignias. 10 00:00:46,350 --> 00:00:50,429 Si nos vamos otra vez arriba, por ejemplo, en esta pestaña de actividad física y salud, 11 00:00:50,950 --> 00:00:54,950 encuentran un reto deportivo de Smile and Learn y aquí una pequeña presentación 12 00:00:54,950 --> 00:00:58,630 realizada con Canva de un taller de educación física y salud. 13 00:00:58,630 --> 00:01:04,269 hablando de la actividad física y la actividad sedentaria. 14 00:01:04,969 --> 00:01:07,709 Si nos vamos a superescolares vemos otro tipo de contenido 15 00:01:07,709 --> 00:01:11,489 que en vez de una presentación encontramos un vídeo y un cuestionario 16 00:01:11,489 --> 00:01:15,090 que pueden realizar, vamos a ir con una previsualización. 17 00:01:15,909 --> 00:01:21,849 Pueden ser de relacionar cada hábito saludable con su ejemplo. 18 00:01:22,670 --> 00:01:26,590 Puede haber preguntas en las que tengan que elegir cuál es la correcta. 19 00:01:26,590 --> 00:01:30,189 Encontramos otro tipo de preguntas de respuesta múltiple 20 00:01:30,189 --> 00:01:33,189 En la que pueden elegir una, en otras opciones tenemos dos 21 00:01:33,189 --> 00:01:36,390 También encontramos de verdadero o falso 22 00:01:36,390 --> 00:01:41,450 ¿Y dónde va la nota de estos cuestionarios? 23 00:01:41,650 --> 00:01:43,430 Pues si vamos a calificaciones 24 00:01:43,430 --> 00:01:47,530 Podemos encontrar la nota que saca el alumnado 25 00:01:47,530 --> 00:01:50,609 Y esa nos la llevaríamos luego a nuestro cuaderno de aditio 26 00:01:50,609 --> 00:01:53,730 Y tenemos otra opción que sería informes 27 00:01:53,730 --> 00:01:56,409 Finalización de la actividad 28 00:01:56,409 --> 00:02:01,150 Y también aquí podemos encontrar si han acabado o no las diferentes actividades 29 00:02:01,150 --> 00:02:05,310 Vale, os voy a seguir enseñando pestañas 30 00:02:05,310 --> 00:02:08,009 Os voy a llevar a esta de béisbol 31 00:02:08,009 --> 00:02:11,090 Que vamos a ver un contenido de Smile and Learn 32 00:02:11,090 --> 00:02:14,550 Donde encontramos un vídeo y un quiz del propio Smile and Learn 33 00:02:14,550 --> 00:02:16,689 Que vamos a utilizar 34 00:02:16,689 --> 00:02:20,030 Y os quiero enseñar una que es un poco diferente 35 00:02:20,030 --> 00:02:22,370 Hablando de Fair Play 36 00:02:22,370 --> 00:02:24,990 Encontramos aquí un libro 37 00:02:24,990 --> 00:02:27,270 Luego vamos a encontrar 38 00:02:27,270 --> 00:02:28,810 Incluso un pal de 39 00:02:28,810 --> 00:02:30,990 Donde tienen que elegir diferentes imágenes 40 00:02:30,990 --> 00:02:32,009 Y comentarlas 41 00:02:32,009 --> 00:02:35,189 Y como es anónimo por defecto 42 00:02:35,189 --> 00:02:37,069 Vamos a poner un número y una letra 43 00:02:37,069 --> 00:02:38,849 Para saber que alumno 44 00:02:38,849 --> 00:02:41,349 Está contestando a las diferentes imágenes 45 00:02:41,349 --> 00:02:43,349 Y en este tipo de actividades 46 00:02:43,349 --> 00:02:44,689 También vamos a hablar 47 00:02:44,689 --> 00:02:46,909 De un foro en el que 48 00:02:46,909 --> 00:02:49,289 Tienen que contestar a mi pregunta 49 00:02:49,289 --> 00:02:50,969 Sobre tres líneas 50 00:02:50,969 --> 00:02:52,610 Y la pregunta es 51 00:02:52,610 --> 00:02:54,949 que es para ti el Fair Play. 52 00:02:58,659 --> 00:03:01,860 Bueno, también os quería mostrar, por ejemplo, en Somos Olímpicos, 53 00:03:02,300 --> 00:03:05,819 que tengo algo especial también, que son las mascotas olímpicas. 54 00:03:06,319 --> 00:03:09,639 Es un Geniali que he diseñado yo. 55 00:03:10,599 --> 00:03:15,520 Si le damos a comenzar, nos van a aparecer aquí diferentes pistas sobre mascotas olímpicas. 56 00:03:15,659 --> 00:03:20,539 Por ejemplo, su gran adifón en el 92, es un perro, nació en Barcelona. 57 00:03:21,000 --> 00:03:24,099 Si le damos a respuesta, podemos elegir volver a las pistas. 58 00:03:24,099 --> 00:03:27,900 Por ejemplo, si aceptamos, pues respuesta correcta, sigue jugando. 59 00:03:29,199 --> 00:03:43,419 Y también un vídeo realizado con Canva, voy a ponerlo en silencio, de las normas de las olimpiadas de atletismo escolares que se aceleran en Mostoles en mayo, diciendo cómo deben comportarse. 60 00:03:43,419 --> 00:03:52,139 Vale, os hablaba en las calificaciones cómo llevarlo a DITIO 61 00:03:52,139 --> 00:03:57,960 Si me voy a DITIO, los cuestionarios se pondrían simplemente introduciendo una nota 62 00:03:57,960 --> 00:04:03,860 Y el PANDED, por ejemplo, que os he enseñado antes 63 00:04:03,860 --> 00:04:05,680 Pues iríamos a una medida ponderada 64 00:04:05,680 --> 00:04:10,539 Donde la participación es un 20, si distingue ante conducta es un 40 65 00:04:10,539 --> 00:04:13,280 Y si la reflexión hasta un 40% 66 00:04:13,280 --> 00:04:20,879 Volviendo otra vez aquí os quiero enseñar el sube de nivel que me encuentro a la derecha 67 00:04:20,879 --> 00:04:31,540 que lo he configurado para hacer un poquito de gamificación por niveles de deporte, novato, aprendiz, jugador, deportista y profesional 68 00:04:31,540 --> 00:04:42,160 y se les asignan puntos en función de los contenidos que van viendo, 20 si ven un contenido, 30 si hacen un cuestionario, 40 si hacen una actividad especial 69 00:04:42,160 --> 00:04:49,720 Por último, os quería enseñar las insignias que las tengo aquí. 70 00:04:51,300 --> 00:04:57,019 La de atletismo la da el profesor, pero también se asignan de forma automática. 71 00:04:57,860 --> 00:05:03,500 Si leen el libro, ven los dos vídeos o hacen un cuestionario en función de cada insignia diferente. 72 00:05:04,199 --> 00:05:06,279 Bueno, y por esto finaliza mi aula virtual.