1
00:00:00,500 --> 00:00:04,320
Evidencias fundamentales, creación de contenidos digitales, Geniali.

2
00:00:04,820 --> 00:00:09,339
He creado este contenido digital específico para los alumnos de segundo de bachillerato

3
00:00:09,339 --> 00:00:13,320
en la asignatura de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II.

4
00:00:13,960 --> 00:00:18,039
Este contenido está publicado e integrado en el LMS del curso,

5
00:00:18,539 --> 00:00:22,679
que es el entorno virtual de aprendizaje Moodle dentro de la plataforma Educamos,

6
00:00:23,140 --> 00:00:26,679
y forma parte de la secuencia didáctica que los alumnos han de seguir

7
00:00:26,679 --> 00:00:30,039
para conseguir los objetivos de aprendizaje establecidos.

8
00:00:31,140 --> 00:00:34,600
Este contenido digital es una actividad de repaso

9
00:00:34,600 --> 00:00:37,500
que se enmarca dentro de la unidad didáctica 10,

10
00:00:37,619 --> 00:00:40,539
probabilidad, que imparto en la segunda evaluación

11
00:00:40,539 --> 00:00:44,359
perteneciente al bloque D de contenidos de estadística y probabilidad.

12
00:00:44,920 --> 00:00:46,979
En la penúltima sesión de la unidad,

13
00:00:47,439 --> 00:00:51,340
los alumnos tienen preparado el mapa mental interactivo de Geniali

14
00:00:51,340 --> 00:00:54,460
que al permitir la incorporación de imágenes, vídeos

15
00:00:54,460 --> 00:00:59,600
y otros recursos multimedia enriquece la experiencia del repaso o síntesis de la unidad

16
00:00:59,600 --> 00:01:03,899
al proporcionar diferentes formas de presentar y asimilar los contenidos.

17
00:01:04,560 --> 00:01:07,579
Asimismo, como siempre que hay un problema de probabilidad en EBAU,

18
00:01:07,579 --> 00:01:13,180
este recurso les ayudará a recordar y a retener los contenidos aprendidos previamente.

19
00:01:13,859 --> 00:01:20,239
Bien, veamos algunos ejemplos de las secciones, por ejemplo, la introducción con imágenes,

20
00:01:20,239 --> 00:01:53,049
también imágenes y pdf con el contenido que deben repasar, vídeos explicativos de aquellos contenidos más importantes, más recursos que tenemos preparados, ejercicios resueltos del libro y también ejercicios resueltos de la evau, pinchando en cada uno de estos botones se enlaza a vídeos por ejemplo del canal únicos para repasar problemas de evau.

21
00:01:55,390 --> 00:02:01,530
Para garantizar la accesibilidad también he añadido un texto alternativo en los distintos elementos que aparecen,

22
00:02:02,030 --> 00:02:05,310
lo que hará que pueda ser interpretado por un lector de pantallas.

23
00:02:05,310 --> 00:02:11,349
He etiquetado los textos ya que aparecen títulos, subtítulos y textos además del contenido,

24
00:02:11,650 --> 00:02:21,770
lo que facilita la comprensión y en los elementos que contienen un enlace a otro sitio web he incluido información sobre el destino del enlace.