1 00:00:00,000 --> 00:00:09,600 Bienvenidos a la tarea 1 sobre la creación de un aula virtual en la plataforma de Educamadrid 2 00:00:09,600 --> 00:00:13,760 Como podéis ver, esta es mi aula virtual 3 00:00:13,760 --> 00:00:18,400 En ella están matriculados los siguientes participantes 4 00:00:18,400 --> 00:00:24,080 A continuación os enseñaré el índice de mi curso 5 00:00:24,080 --> 00:00:27,200 con los distintos contenidos que he establecido 6 00:00:27,200 --> 00:00:32,720 a través de secciones que van a ser las unidades didácticas 7 00:00:32,720 --> 00:00:37,440 En el cajón de bloques podemos ver el ranking de los alumnos 8 00:00:37,440 --> 00:00:42,640 podemos ver también el calendario y las distintas actividades 9 00:00:42,640 --> 00:00:46,400 También para motivar a los alumnos 10 00:00:46,400 --> 00:00:51,360 en las insignias, actualmente no han ganado ninguna 11 00:00:51,360 --> 00:00:56,160 porque para ello tienen que realizar todas estas tareas que os voy a mostrar 12 00:00:56,160 --> 00:00:58,720 La primera es sobre London 13 00:00:58,720 --> 00:01:04,560 En cada una de las unidades irán obteniendo una insignia de diferentes países 14 00:01:04,560 --> 00:01:08,240 y los que se habla la lengua inglesa en ciudades 15 00:01:08,240 --> 00:01:11,120 Aquí tenemos una encuesta inicial 16 00:01:11,120 --> 00:01:12,640 ¿How much do you know about English? 17 00:01:12,640 --> 00:01:16,720 que tienen que ir contestando a través de MultipleChoice 18 00:01:19,760 --> 00:01:23,520 Aquí la tenemos 19 00:01:23,520 --> 00:01:26,080 ¿How much do you know about English? 20 00:01:26,320 --> 00:01:29,280 y luego tenemos aquí las preguntas 21 00:01:31,760 --> 00:01:34,320 ¿How many countries speak English? 22 00:01:34,320 --> 00:01:36,960 ¿Which are the colours of the UK's flag? 23 00:01:36,960 --> 00:01:41,440 y prosigo con la explicación de mi curso 24 00:01:41,440 --> 00:01:46,800 Tareas H5P, una de ellas es un Fill in the Caps 25 00:01:48,800 --> 00:01:52,160 También he elaborado un English Book 26 00:01:52,160 --> 00:01:55,840 donde iré incluyendo los contenidos 27 00:01:56,160 --> 00:02:01,360 También he diseñado una encuesta para valorar mi práctica docente 28 00:02:01,360 --> 00:02:06,240 a través de las valoraciones de los alumnos 29 00:02:12,240 --> 00:02:14,480 ¿Qué os ha gustado más de la clase de inglés? 30 00:02:14,480 --> 00:02:18,880 y luego también tienen un apartado para poder reflexionar aportando sugerencias 31 00:02:18,880 --> 00:02:25,920 También he incluido la lección Phonics, un glosario 32 00:02:25,920 --> 00:02:28,160 en el que van a incluir en cada una de las letras 33 00:02:28,160 --> 00:02:32,960 los sonidos que vamos trabajando a lo largo del curso 34 00:02:36,960 --> 00:02:45,600 También he realizado una consulta sobre algunos de los aspectos explicados en clase 35 00:02:49,600 --> 00:02:56,000 También, como podéis observar, he incluido una URL 36 00:02:56,000 --> 00:03:03,680 que nos dirige hacia Canva, con una infografía que podréis ver en la Tarea 2 con más detalle 37 00:03:03,680 --> 00:03:08,880 También he incluido en la Unit 1 38 00:03:10,880 --> 00:03:14,800 una carpeta con canciones que están subtituladas 39 00:03:14,800 --> 00:03:18,400 para aquellos niños que tengan algún tipo de dificultad auditiva 40 00:03:18,400 --> 00:03:27,840 También he incluido otra URL que nos da un enlace hacia Ungeniali 41 00:03:27,840 --> 00:03:29,600 para que puedan repasar los contenidos 42 00:03:29,600 --> 00:03:33,360 También he subido un PDF resumiendo el vocabulario de la unidad 43 00:03:33,360 --> 00:03:42,880 y también he creado una tarea que tienen que subir cumpliendo esta descripción 44 00:03:43,360 --> 00:03:53,760 Aquí viene la descripción, también he incluido una imagen 45 00:03:53,760 --> 00:04:02,800 para que puedan ver cuál sería el producto final de esta tarea 46 00:04:02,800 --> 00:04:10,720 También he aportado una wiki para trabajar de manera colaborativa y grupal 47 00:04:11,600 --> 00:04:14,560 La podemos ver en Units 1 48 00:04:18,560 --> 00:04:24,000 Y aquí está, Wiki T Sound, con esta actividad, por grupos irán incorporando sonidos 49 00:04:24,000 --> 00:04:28,640 que posteriormente incluiremos en nuestro glosario de fonética 50 00:04:28,640 --> 00:04:32,320 Y aquí tenemos un taller, Make a Big Sound 51 00:04:32,320 --> 00:04:38,720 En este taller sí que he incluido la descripción dentro de la interfaz principal 52 00:04:38,720 --> 00:04:42,720 de la aula virtual, para que así los alumnos estén motivados desde su principio 53 00:04:42,720 --> 00:04:45,680 sabiendo que este va a ser el producto final 54 00:04:47,680 --> 00:04:51,680 La fase de evaluación, como veis, está sin terminar de configurar 55 00:04:51,680 --> 00:04:56,480 porque necesito primero que los alumnos realicen los envíos 56 00:04:56,480 --> 00:05:00,240 Pero para que entendamos un poco cuál va a ser el formato de evaluación 57 00:05:00,240 --> 00:05:06,240 Pues bueno, va a ser acumulativa, va a ser por puntuación de escala de 0 al 10 58 00:05:06,720 --> 00:05:09,760 Una ponderación de 1, y luego en el aspecto 4 59 00:05:09,760 --> 00:05:14,240 sí que me gustaría recalcar que voy a realizar una co-evaluación con los alumnos 60 00:05:14,240 --> 00:05:20,480 Se van a co-evaluar, y estos son los diferentes contenidos que van a tener en cuenta 61 00:05:20,480 --> 00:05:26,080 Los dibujos y aportados, el contenido escrito y cómo lo presentan oralmente 62 00:05:26,080 --> 00:05:28,880 a través de un semáforo de colores 63 00:05:28,880 --> 00:05:34,880 En la asignación de envíos, la he dejado manual 64 00:05:35,520 --> 00:05:41,520 Puesto que todavía no han realizado los envíos, una vez que lo realicen se podrán co-evaluar 65 00:05:41,520 --> 00:05:47,520 Y este ha sido el resumen de lo que he incorporado en mi aula virtual hasta ahora 66 00:05:47,520 --> 00:05:53,520 Posteriormente iré incluyendo más aspectos, como por ejemplo 67 00:05:55,520 --> 00:06:02,320 la creación de un Excel Learning y además de incorporar más link 68 00:06:02,760 --> 00:06:08,760 mayores bancos de recursos para que nuestros alumnos puedan seguir aprendiendo 69 00:06:08,760 --> 00:06:11,760 que al final de esto es de lo que se trata 70 00:06:11,760 --> 00:06:15,760 Muchas gracias y espero que os haya gustado