1 00:00:02,799 --> 00:00:08,580 Hola, soy Irene Moreno, doctora de una de las aulas de 5 años del Colegio Santa María de la Hispanidad. 2 00:00:09,339 --> 00:00:17,820 A continuación voy a presentar tres recursos diferentes con los que trabajo en el aula para la realización de distintas actividades con distintos temas. 3 00:00:18,940 --> 00:00:27,600 El primero se trata de una pequeña presentación sobre la pirámide alimentaria, ya que vamos a realizar algunas actividades sobre la misma 4 00:00:27,600 --> 00:00:35,679 y en dicha presentación enseño los diferentes escalones y los alimentos que van en cada uno. 5 00:00:36,700 --> 00:00:42,539 La autoría de la portada es de Marisa Abau y el resto es de creación propia. 6 00:00:43,979 --> 00:00:50,039 Y bueno, tras la presentación haremos una privada actividad de repaso en la que yo diré un alimento 7 00:00:50,039 --> 00:00:55,100 y los niños tendrán que indicar en qué escalón va. 8 00:00:55,100 --> 00:01:04,000 Con esta actividad los niños aprenden contenidos como los tipos de alimentos que hay, hábitos saludables 9 00:01:04,000 --> 00:01:07,680 y las veces que hay que consumir los alimentos en el ambiente 10 00:01:07,680 --> 00:01:17,260 Para el segundo recurso se ha programado, entre otras, alguna actividad sobre el cuerpo humano 11 00:01:17,260 --> 00:01:21,040 y para realizarla de manera individual en el cantón de TIC 12 00:01:21,040 --> 00:01:25,599 o en gran grupo en la pizarra digital durante la asamblea. 13 00:01:25,879 --> 00:01:30,680 Antes de ello se hará una pequeña presentación con las partes del cuerpo 14 00:01:30,680 --> 00:01:36,340 y algunos de sus huesos y órganos más principales. 15 00:01:36,939 --> 00:01:39,900 Esta está creada con Canva y es de creación propia. 16 00:01:41,239 --> 00:01:45,659 Y bueno, la actividad consiste en arrastrar, 17 00:01:45,780 --> 00:01:48,879 en que los niños tienen que arrastrar el nombre de la parte del cuerpo indicada, 18 00:01:48,879 --> 00:01:57,640 ya sea con el lápiz digital en el caso de la pizarra o con el ratón en el caso del rincón TIC. 19 00:02:01,760 --> 00:02:10,479 Con esto lo que pretendo es que los niños conozcan las partes del cuerpo y así como algunos órganos y huesos principales. 20 00:02:11,379 --> 00:02:17,780 Y la tercera y última es una actividad sobre los planetas del sistema solar 21 00:02:17,780 --> 00:02:22,780 en la que los niños tienen que recitar los planetas de manera correcta. 22 00:02:24,680 --> 00:02:31,719 Para ello he realizado una pequeña presentación con algunas curiosidades de cada planeta 23 00:02:31,719 --> 00:02:38,780 para que al finalizar la presentación los niños sean capaces a través de este dibujo 24 00:02:38,780 --> 00:02:48,979 dibujo he de decirme al menos los nombres de los planetas y el orden indicado.