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00:00:00,000 --> 00:00:08,000
Esta es una infografía sobre un trabajo cooperativo que va a realizar el curso de segundos de la ESO.

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00:00:08,000 --> 00:00:15,000
Para eso he preparado esta misma infografía, presentando la actividad en que consiste el trabajo

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00:00:15,000 --> 00:00:22,000
y cómo nos va a llevar este trabajo de investigación, utilizando el aprendizaje cooperativo,

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00:00:22,000 --> 00:00:30,000
a una actividad final que consiste en un escape room para localizar a cada una de estas mujeres de la Edad Media

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00:00:30,000 --> 00:00:33,000
que cada grupo va a realizar una investigación.

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00:00:33,000 --> 00:00:35,000
¿Quiénes son?

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00:00:35,000 --> 00:00:40,000
Leonor de Aquitania, con una breve información sobre esta dama de la Edad Media,

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00:00:40,000 --> 00:00:44,000
Juana de Arco, también la pintora Hende, y Cristina de Pisa.

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00:00:44,000 --> 00:00:49,000
Cada grupo va a buscar una información, van a investigar juntos,

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00:00:49,000 --> 00:00:54,000
sobre la dama que les haya correspondido y presentarán de forma muy breve

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00:00:54,000 --> 00:01:00,000
lo más importante que hayan encontrado producto de este trabajo de investigación.

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00:01:00,000 --> 00:01:06,000
Esto se realiza en las sesiones que he detallado en el trabajo correspondiente

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00:01:06,000 --> 00:01:09,000
y lo presentarán en un último día.

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00:01:09,000 --> 00:01:16,000
Va a ser una presentación muy sencilla, con los detalles más importantes de cada una de ellas.

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00:01:16,000 --> 00:01:22,000
Lo importante realmente consiste en la última actividad, que es un escape room dentro del instituto

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00:01:22,000 --> 00:01:28,000
donde cada dama ha dejado pruebas, pistas, que llevan a otras y cada una es de un color.

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00:01:28,000 --> 00:01:35,000
Leonor de Aquitania ha dejado pistas de color rojo, de color marrón, Juana de Arco, verde, la pintora Hende,

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00:01:35,000 --> 00:01:37,000
y azul Cristina de Pisa.

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00:01:37,000 --> 00:01:45,000
Por eso cada uno habrá dejado las pistas en un lugar de fácil acceso, pero que tengan oportunidad de ser encontradas.

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00:01:45,000 --> 00:01:48,000
Habrá como tres pistas, máximo cuatro.

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00:01:48,000 --> 00:01:54,000
El primero que llegue con las pistas y haya localizado dónde se esconde cada una de estas mujeres de la historia,

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00:01:54,000 --> 00:01:56,000
habrá ganado.

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00:01:56,000 --> 00:02:01,000
La forma de evaluación la explico en el video correspondiente de las innovaciones metodológicas

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00:02:01,000 --> 00:02:05,000
que he preparado y que se encuentran también en toda la información.