1 00:00:01,520 --> 00:00:06,200 en este vídeo vamos a incorporar una tarea del tipo de entrega de archivos 2 00:00:06,200 --> 00:00:12,339 activamos la edición nos vamos al sitio donde queremos añadir la actividad 3 00:00:12,339 --> 00:00:23,399 pertinente escogemos el tipo tarea y añadimos su título ampliamos 4 00:00:23,399 --> 00:00:28,079 el área de edición e incorporamos el texto 5 00:00:28,079 --> 00:00:36,320 una vez incorporado seguimos y la disponibilidad lo mismo que anteriormente la hacemos disponible 6 00:00:36,320 --> 00:00:42,719 y en este caso no les vamos a dejar entregar fuera de la fecha de entrega por tanto ponemos 7 00:00:42,719 --> 00:00:51,079 exactamente la misma que la fecha que tienen de entrega y digo que me recuerde calificar 8 00:00:51,079 --> 00:00:59,719 en la fecha que considere dejo archivos enviados y me aseguro que es el número límite que quiero 9 00:00:59,719 --> 00:01:06,739 en este caso solo quiero que suban uno y también puedo particularizar qué tipo de archivos quiero 10 00:01:06,739 --> 00:01:15,760 que suban en este caso de una presentación de impres necesito el tipo o deje si aceptará por 11 00:01:15,760 --> 00:01:20,359 ejemplo pdf o cualquier otro lo que tengo que hacerlo es separarlo por 12 00:01:20,359 --> 00:01:26,500 puntos iconos. En los tipos de retroalimentación voy a dejar los mismos 13 00:01:26,500 --> 00:01:33,219 de comentarios y anotación pdf. En anotación pdf hay que tener en cuenta 14 00:01:33,219 --> 00:01:37,719 que no todos los tipos de archivo que pueda subir él va a poder generar el 15 00:01:37,719 --> 00:01:42,640 archivo, si fueran vídeos o sonidos no tendría ningún sentido porque no puede 16 00:01:42,640 --> 00:01:48,579 generar el documento. Tiene que ser algún tipo compatible con... y vamos a ver 17 00:01:48,579 --> 00:01:54,359 algún otro tipo de opciones de entrega. Vamos a poner que los alumnos necesitan 18 00:01:54,359 --> 00:02:01,400 pulsar el botón de envío para enviar la tarea y vamos a 19 00:02:01,400 --> 00:02:06,099 ver cómo se queda en borrador después cuando entreguen. Y vamos a dejar una 20 00:02:06,099 --> 00:02:11,919 manual con un número limitado de veces para explorar otras posibilidades. 21 00:02:11,919 --> 00:02:17,919 En los avisos vamos a decir que el profesor reciba un correo cuando tenga la calificación 22 00:02:17,919 --> 00:02:23,000 y la puntuación la vamos a dejar como de 0 a 10. 23 00:02:24,319 --> 00:02:29,599 Terminado esto, guardamos los cambios y nos quedamos en la página de muestra. 24 00:02:30,400 --> 00:02:33,300 Vamos a ver cómo lo entregaría nuestro alumno Coco. 25 00:02:33,520 --> 00:02:41,360 Buscamos la actividad, podemos subir el archivo desde nuestro ordenador 26 00:02:41,360 --> 00:02:50,080 o bien podemos arrastrar el archivo a la zona de entrega 27 00:02:50,080 --> 00:02:58,500 guardamos los cambios y vamos a ver que en este caso se ha quedado en estado borrador no enviado 28 00:02:58,500 --> 00:03:05,580 quiere decir que lo han subido a la herramienta pero todavía pueden editar o borrar la entrega 29 00:03:05,580 --> 00:03:20,300 Si la eliminan, se quedaría otra vez vacía y tendrían que volver a entregarla, siempre guardando los cambios. 30 00:03:21,819 --> 00:03:29,719 Cuando están seguros que quieren hacerla, necesitan enviar la tarea y confirmarlo. 31 00:03:32,139 --> 00:03:34,599 Y ahora sí, se ha quedado enviada para calificar. 32 00:03:35,020 --> 00:03:38,719 ¿Cómo la ve el profesor? 33 00:03:38,719 --> 00:03:50,259 ve que tiene una tarea pendiente y como veis tiene aquí la opción de descargarla en su 34 00:03:50,259 --> 00:03:55,800 ordenador o abrirla directamente o podrá ver cómo se ha generado el documento en la 35 00:03:55,800 --> 00:03:57,400 anotación PDF.