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Hola a todas y todos. Soy Emilio Merino Sánchez, profesor de la Especialidad de Sistemas y Aplicaciones Informáticas

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e imparto docencia en los ciclos formativos de la familia de informática que se ofertan en el centro.

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Aunque soy consciente de que la mayoría de vosotros me conocéis porque además soy coordinador TIP y miembro del consejo escolar.

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El desarrollo de estas dos últimas funciones me ha proporcionado una visión global del centro

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que me ha animado a presentar mi candidatura para ser director del mismo

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y por ello quiero compartir con vosotros un extracto de mi plan de dirección.

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Mi plan de dirección tiene dos objetivos principales.

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Impartirle en el centro una enseñanza de calidad,

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así como optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos.

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Para ello, mi plan de dirección se basará en las siguientes líneas estratégicas

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La pluralidad y paridad del equipo directivo

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En nuestro centro se imparten enseñanzas de ESO, Bachillerato y de FP

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Por ello creo que es fundamental que en el equipo directivo haya representantes

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de cada uno de los distintos niveles educativos que se imparten en el mismo

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Promover programas formativos que por su diseño, contenidos y metodología han demostrado ser más eficaces

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Como sabéis, nuestro centro ya participa en algunos proyectos con estas características

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Como por ejemplo, ser centro bilingüe o formar parte de algunas movilizaciones de las BUSPLUS

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Pero tras analizar los distintos proyectos que las distintas administraciones educativas ofertan para cada uno de los niveles educativos,

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creo que nuestro centro se adaptaría muy bien a alguno de ellos.

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Por ejemplo, para los niveles educativos de ese bachillerato se podría participar en la convocatoria anual de proyectos de innovación educativa

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o en la convocatoria de centros STEM, así como en los ciclos formativos de grado superior de formación profesional

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se podría incorporar el bilingüismo en alguna o, por qué no, en todas las familias que se imparten en el centro.

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Mejora de la digitalización del centro. A día de hoy todos somos conscientes que las TIC son una herramienta complementaria fundamental

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para llevar a cabo nuestra labor docente diaria.

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Y afortunadamente, como sabéis, nuestro centro ya disfruta de recursos TIC en cada una de sus órdenes.

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00:02:49,159 --> 00:02:53,000
Pero creo que como se ha puesto de manifiesto durante la pandemia COVID,

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es imprescindible el complementar la docencia directa con plataformas educativas de apoyo

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como las que pone a nuestra disposición la Consejería de Educación.

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Estas son EducaMadrid, Office 365 y Google Workspace for Education.

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Imagino que cada uno de vosotros habrá utilizado la que ha considerado mejor, pues todas tienen ventajas e inconvenientes.

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Pero creo que para evitar confusión en los alumnos y familias, deberíamos analizar cada una de ellas y elegir entre todo el claustro y de forma consensuada una y que sea la que utilicemos todos.

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Formación del profesorado. Desde que empecé a realizar mi labor docente, siempre he tenido claro que uno de los pilares claves de esta profesión es la formación.

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Por ello, desde esta dirección se apoyará cualquier iniciativa de formación que nos hagáis llegar, tanto en formato de seminario o en formato de proyecto formativo de centro.

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Además de, por supuesto, difundir toda aquella formación que se nos oferte desde las distintas administraciones educativas.

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Trabajo en equipo y colaborativo.

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Tras analizar mi práctica docente diaria, considero que una de las causas que hace que un grupo de alumnos tenga mejores resultados que otros

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es que en dicho grupo el equipo pedagógico del mismo se ha coordinado mejor.

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Por ello, considero muy importante el trabajo en equipo y colaborativo en un clima cordial y relajado.

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Potenciar el sitio web del centro.

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Considero que el sitio web del centro debe ser el soporte y una herramienta fundamental

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para que podáis realizar las comunicaciones internas y las comunicaciones externas o de difusión que consideréis oportunas.

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Por ello, desde el equipo directivo hemos elegido Duca Madrid como espacio para alojar nuestro sitio web tras analizar varias posibilidades, ya que hemos visto que es la que nos permite definir mejor una estructura para el mismo que nos garantice de forma más completa la confidencialidad, la integridad y la disponibilidad de cada uno de los contenidos que se publican.

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Además, como entendemos que la página web del centro no solo debe mostrar la información institucional, datos de contacto, dónde estamos, enseñanzas, etc., sino que debe difundir todo lo que el profesorado considere que es de interés, os animamos a que creéis vuestros propios contenidos, eso sí, respetando los protocolos de publicación que hemos establecido.

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Por último, os dejo el enlace en el que podéis consultar de forma completa mi plan de dirección

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y os doy las gracias por vuestra atención