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00:00:00,110 --> 00:00:02,710
Hola, mi nombre es Enrique Sánchez y voy a explicar mi actividad.

2
00:00:02,930 --> 00:00:07,309
Se llama El desafío de la CERCHA para tecnología y digitalización, segundo curso de la ESO.

3
00:00:07,769 --> 00:00:13,449
Empezamos la actividad con una introducción donde se explican las características generales de las CERCHAs y su importancia en la construcción.

4
00:00:13,890 --> 00:00:19,809
A continuación se abordan los objetivos de la actividad, entre los que se encuentran promover el aprendizaje colaborativo y el trabajo en equipo.

5
00:00:20,390 --> 00:00:23,190
En cuanto a la organización de la actividad, se detallan seis fases.

6
00:00:23,629 --> 00:00:26,829
La metodología que utilizaremos será el aprendizaje basado en proyectos.

7
00:00:26,829 --> 00:00:47,810
En cuanto a la temporalización, la duración será de tres sesiones. En el apartado 6, actividad, se detalla con más precisión la fase de construcción de la CEPSA utilizando elementos reciclados. En el apartado 7, se detallan las técnicas que se utilizarán en la actividad y se montará un ejemplo de rúbrica como instrumento de evaluación. En cuanto a la evaluación, la nota final se calculará promediando las calificaciones de los cuatro criterios.

8
00:00:47,810 --> 00:01:00,390
Por último, en cuanto a las diferencias individuales en el aula, hay un alumno con TTH y un alumno con altas capacidades. En algunos casos aplicarán estrategias para poder atender estas diferencias individuales. Y con esto terminaríamos la explicación. Muchas gracias.