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Hola, esta es la presentación que tiene que ver con uno de los proyectos que realizo en

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00:00:08,640 --> 00:00:19,740
el aula, mi gran fiesta medieval, el proyecto de los castillos.

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Vamos a elaborar banderines para decorar el aula, decoraremos el aula con banderines haciendo

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el trazo de la inicial de nuestro nombre, recopilaremos material de desecho para la

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00:00:33,840 --> 00:00:39,300
elaboración de candelabros y otros enseres propios del castillo medieval, es un trabajo

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00:00:39,300 --> 00:00:46,020
cooperativo y creativo.

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00:00:46,020 --> 00:00:52,140
Otra situación de aprendizaje, aprendernos las poesías medievales y estar muy atentos

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al cuento, ejercitando así la memoria, la atención, la capacidad de escucha, etc.

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00:01:01,060 --> 00:01:12,500
Dejo aquí un enlace de uno de los cuentos, El caballero que no tenía caballo.

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00:01:12,500 --> 00:01:18,180
También vamos a aprendernos bailes y canciones, le dedicaremos un tiempo en la asamblea antes

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00:01:18,180 --> 00:01:27,700
de comenzar el trabajo individual para escuchar canciones que tienen que ver con los castillos.

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00:01:27,700 --> 00:01:32,460
Posteriormente en música perfeccionaremos estas canciones además con un baile propio

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00:01:32,460 --> 00:01:37,340
de caballeros y princesas.

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00:01:37,340 --> 00:01:46,020
Dejamos en el margen izquierdo un enlace a una de las canciones del castillo y en el

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00:01:46,020 --> 00:01:55,580
margen derecho abajo el baile medieval.

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00:01:55,580 --> 00:01:59,420
Elaboraremos brochetas medievales de fruta, haremos ensayos para que el día de la gran

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00:01:59,420 --> 00:02:08,020
fiesta las podamos hacer más rápido y disfrutar de un rico almuerzo además de saludable.

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00:02:08,020 --> 00:02:15,100
Contaremos la fruta y estaremos trabajando así la psicomotricidad fina y coordinación

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00:02:15,100 --> 00:02:23,140
con lo manual.

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00:02:23,140 --> 00:02:30,100
En psicomotricidad gruesa vamos a hacer un recorrido medieval, haremos diferentes materiales

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00:02:30,100 --> 00:02:35,700
elaborados en el aula con material de desecho también y los utilizaremos para realizar

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00:02:35,700 --> 00:02:41,860
un circuito con el juego de las sillas, presentación de carreras de caballos, ajedrez gigante,

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00:02:41,860 --> 00:02:47,180
un juego de los aros, etc.

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00:02:47,180 --> 00:02:53,380
Y llegó el día esperado, la gran fiesta medieval en la que todos disfrutamos de nuestro

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trabajo a lo largo de todo el proyecto como colofón final y colorín colorado esta gran

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aventura ha terminado.