0 00:00:00,000 --> 00:00:11,000 Buenos días, soy Raquel Margolles y con este vídeo quiero hacer el vídeo explicativo 1 00:00:11,000 --> 00:00:18,000 de la creación de contenido digital. En esta ocasión, también dentro de mi curso 2 00:00:18,000 --> 00:00:24,000 de la aula virtual para la asignatura de TICO, aunque aparezco yo como profesora, se creó 3 00:00:24,000 --> 00:00:27,000 una práctica que la llamamos el mago de las áreas, que está relacionada con la programación 4 00:00:27,000 --> 00:00:41,000 en Scratch. Entonces, si entraban los alumnos, podrían abrir un pdf, en el que aparece el 5 00:00:41,000 --> 00:00:48,000 enunciado. Tienen que acceder a los producimientos que han ido adquiriendo sobre Scratch y tienen 6 00:00:48,000 --> 00:00:54,000 que crear un programa que copie el funcionamiento del que se les muestra en el enlace. Si pinchan 7 00:00:54,000 --> 00:01:09,000 en el mago, se abre un vídeo al funcionamiento de un programa que cree en Scratch. Y para 8 00:01:09,000 --> 00:01:14,000 poder replicarlo, tienen que seguir una serie de pasos. El primero sería, después de ver 9 00:01:14,000 --> 00:01:25,000 el vídeo, analizar lo que hay, respondiendo a esas preguntas. Se le da una serie de invitaciones, 10 00:01:25,000 --> 00:01:31,000 que abran el aula virtual, que repasen los mensajes en el uso con Scratch y que repasen 11 00:01:31,000 --> 00:01:38,000 las fórmulas matemáticas que van a tener que usar. Y luego, siguen las instrucciones 12 00:01:38,000 --> 00:01:44,000 a la hora de entregar esta práctica. Y aquí podrían ver la rúbrica. 13 00:01:44,000 --> 00:01:50,000 Muchas gracias.