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00:00:00,000 --> 00:00:08,820
Buenos días, a continuación os voy a presentar el aula virtual, la cual representa una herramienta

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00:00:08,820 --> 00:00:12,780
muy eficaz en el proceso de se haza aprendizaje entre nuestro alumnado.

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00:00:12,780 --> 00:00:18,880
Como pueden observar tengo tantas aulas virtuales como niveles impartos y todas están diseñadas

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00:00:18,880 --> 00:00:19,880
con la misma estructura.

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00:00:19,880 --> 00:00:26,840
Nada más entrar al aula virtual van a encontrar un bloque general donde dispondrán de una

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00:00:26,840 --> 00:00:32,400
información como puede ser mi correo para contactar o la hoja informativa con el extrato

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00:00:32,400 --> 00:00:35,160
de la programación didáctica.

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00:00:35,160 --> 00:00:41,480
Todas también van a disponer de un calendario de próximos eventos y de avisos importantes

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00:00:41,480 --> 00:00:45,400
que ahí iré subiendo.

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00:00:45,400 --> 00:00:50,200
Todo está diseñado en unos bloques de tal manera que tenemos tema 1, el universo de

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00:00:50,200 --> 00:00:55,640
nuestro planeta, tema 2, la geosfera, tema 3, la atmósfera, la hidrosfera, la biosfera

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00:00:55,640 --> 00:00:58,200
y todos están diseñados de la misma manera.

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00:00:58,200 --> 00:01:06,240
Van a tener una serie de actividades y también van a disponer de cuestionarios.

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00:01:06,240 --> 00:01:12,120
Por ejemplo, tema 1 van a tener actividades como por ejemplo que sea para repasar o por

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00:01:12,120 --> 00:01:29,920
ejemplo un pasapalabra.

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00:01:29,920 --> 00:01:34,640
Todos también van a disponer de una serie de cuestionarios que sirven para repasar y

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00:01:34,640 --> 00:01:42,480
que formará parte de su nota, los cuales también tienen una fecha tope de entrega.

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00:01:42,480 --> 00:01:50,200
Por ejemplo, vamos a visualizar un cuestionario, el cual va a tener una serie de preguntas

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00:01:50,200 --> 00:01:55,280
que normalmente suelen ser tipotes y tienen que elegir la respuesta correcta.

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00:01:55,280 --> 00:02:06,000
Como he dicho, tengo tantas obras virtuales como cursos, imparto.

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00:02:06,000 --> 00:02:11,640
Por ejemplo, también imparto tercero de la ESO, también está diseñado de la misma

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00:02:11,640 --> 00:02:19,620
manera, es decir, tienen una presentación, tienen una hoja de ejercicios y también van

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00:02:19,620 --> 00:02:21,520
a tener el cuestionario.

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00:02:21,520 --> 00:02:31,440
Por ejemplo, la presentación del aparato digestivo, aquí lo tienen, de tal manera

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00:02:31,440 --> 00:02:34,960
que podrán acceder.

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00:02:34,960 --> 00:02:44,400
Ficha de ejercicios, aquí lo tienen y también van a disponer, como he dicho de cada tema,

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00:02:44,400 --> 00:02:50,080
el cuestionario, lo cual servirá de repaso y también formará parte de su nota.

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00:02:50,080 --> 00:02:56,560
Aquí lo pueden observar.

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00:02:56,560 --> 00:03:01,400
Como he dicho, todas las aulas virtuales están diseñadas de la misma manera.

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00:03:01,400 --> 00:03:14,360
Vamos a ir a la de geología, por ejemplo.

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00:03:14,360 --> 00:03:19,720
Tienen un bloque inicial con la presentación, también tienen, por ejemplo, la universidad

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00:03:19,720 --> 00:03:30,120
complutense, ya que nuestro centro está escrito a ella, ya que la EBAU se examinan de geología.

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00:03:30,120 --> 00:03:40,640
Aquí tenemos todo, por ejemplo, tema 6 tiene el tema, el cuestionario y ejercicios de repaso.

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00:03:40,880 --> 00:03:45,680
Como he dicho, todo está estructurado porque podrán encontrar sus calificaciones.

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00:03:45,680 --> 00:03:59,080
Aquí está en usuarios, vamos a ver, por ejemplo, aquí está diseñado, pueden ver

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00:03:59,080 --> 00:04:06,040
primera evaluación, con los test, segunda evaluación y tercera evaluación.

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00:04:06,040 --> 00:04:13,400
Como he dicho, todas las aulas virtuales tienen a sus alumnos matriculados, pero ellos

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00:04:13,400 --> 00:04:23,040
también podrían automatricularse a través del uso de una clave, por ejemplo, este sería

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00:04:23,040 --> 00:04:30,920
el caso, la clave de matriculación y se permite, pero también yo lo puedo matricular.

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00:04:30,920 --> 00:04:35,280
Como he dicho, todas están diseñadas de la misma manera.

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00:04:35,280 --> 00:04:50,760
Ahí tenemos estructura, ejercicios, cuestionarios, presentación, cuestionarios, calendario con

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00:04:50,760 --> 00:04:57,320
eventos importantes, por ejemplo, está abierto, se cerrará el próximo 19, con lo cual todo

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00:04:57,320 --> 00:05:02,480
sirve para ayudar en el proceso de enseñanza-aprendizaje entre el alumnado.

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00:05:02,480 --> 00:05:03,400
Muchas gracias.