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00:00:00,000 --> 00:00:07,840
Hola, buenos días. Mi nombre es Victoria Gómez Gutiérrez y voy a dar comienzo a la

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00:00:07,840 --> 00:00:12,600
explicación de la plataforma de gestión del aprendizaje online. Como pueden ver, nuestra

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00:00:12,600 --> 00:00:17,240
aula se encuentra alojada dentro del aula virtual de EducaMadrid de la Escuela Infantil

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00:00:17,240 --> 00:00:23,000
Parque de Hortaleza. En concreto, el aula que se ha creado es para el último nivel

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00:00:23,000 --> 00:00:29,320
del primer ciclo de educación infantil, esto es 2-3 años. Lo primero que quiero mostrarles

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00:00:29,320 --> 00:00:36,960
es que todos los alumnos han sido matriculados en el aula, así como ambas tutoras. Si bien

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00:00:36,960 --> 00:00:42,000
es cierto que por la edad de los niños ellos no van a poder entrar directamente en el aula,

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00:00:42,000 --> 00:00:46,760
van a ser sus familias o sus tutores legales los que accederán a través del link que

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00:00:46,760 --> 00:00:53,600
le proporcionaremos, así como del usuario y contraseña de EducaMadrid. Volviendo al

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00:00:53,600 --> 00:00:59,840
curso, como pueden ver, se ha articulado en una serie de bloques que vamos a ir viendo

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00:00:59,840 --> 00:01:05,760
a continuación. En un primer momento nos encontramos con una imagen de los elefantes

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00:01:05,760 --> 00:01:09,960
que son los animales que representan al aula, ya que queremos que los niños se identifiquen

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00:01:09,960 --> 00:01:16,080
con el grupo y con su aula virtual a la hora de trabajar. Dentro de este bloque además

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00:01:16,080 --> 00:01:22,200
tenemos un apartado de avisos en los que vamos a colgar novedades o cuestiones importantes

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00:01:22,240 --> 00:01:27,240
que queremos compartir con las familias. Asimismo encontramos un apartado denominado Cámara

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00:01:27,240 --> 00:01:34,120
y Acción en el que hay unas fotos, vídeos o presentaciones de los mejores momentos del

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00:01:34,120 --> 00:01:40,360
día a día o las fiestas que vayamos celebrando, así como por ejemplo la fiesta de graduación

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00:01:40,360 --> 00:01:47,720
de final de curso. En otro bloque hemos desarrollado un contenido propiamente dicho que se ha trabajado

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00:01:47,720 --> 00:01:54,280
y está referido al verano. Como pueden ver, este contenido se ha desarrollado a través

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00:01:54,280 --> 00:02:02,320
de la herramienta EXE y hace referencia a los conocimientos previos sobre el verano,

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00:02:02,320 --> 00:02:10,680
a juegos o a una evaluación. Así contamos, como pueden ver, con la herramienta H5P denominada

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00:02:10,680 --> 00:02:20,880
que pasa el verano, que aquí veremos preguntas sobre la etapa estival y podremos valorar

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00:02:20,880 --> 00:02:29,280
lo que han aprendido nuestros alumnos a través del contenido EXE. Más adelante, además

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00:02:29,280 --> 00:02:36,520
de trabajar este bloque del verano, tenemos nuestras canciones y cuentos. Hemos creado

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00:02:36,560 --> 00:02:44,000
este espacio ya que creemos que en la etapa infantil los niños aprenden a través de las

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00:02:44,000 --> 00:02:50,160
canciones y de otras representaciones literarias. Vamos a ir colgando algunos de estos cuentos,

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00:02:50,160 --> 00:02:56,560
de poesías, canciones… Como pueden observar, ya tenemos la canción de los buenos días. Además,

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00:02:56,880 --> 00:03:06,160
nuestra aula se caracteriza por ser una aula en la que el medioambiente tiene mucha importancia,

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00:03:06,160 --> 00:03:13,320
por eso hemos introducido el plan de reciclaje de terracicle que se realiza en toda la escuela.

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00:03:13,320 --> 00:03:20,200
Además, también formamos parte de un plan de escuelas limpias que se denomina Mi escuela,

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00:03:20,200 --> 00:03:31,120
mi hogar y en el que vamos a trabajar diferentes aspectos relacionados con el reciclaje, con el

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00:03:31,120 --> 00:03:39,160
cuidado de nuestro entorno, el cuidado de nuestro aula… Hemos introducido en este bloque un foro

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00:03:39,160 --> 00:03:44,400
denominado Reciclando, para que las familias puedan preguntarnos dudas sobre reciclaje o

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00:03:44,400 --> 00:03:50,680
compartir alguna experiencia positiva relacionada con él. Más adelante, vemos que tenemos un apartado

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00:03:50,680 --> 00:03:58,680
que son normas del aula y la netiqueta. Por un lado, las normas del aula que las hemos propuesto,

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00:03:58,680 --> 00:04:03,160
las propusimos a principio de curso, pero se han desarrollado a nivel virtual en este último

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00:04:03,160 --> 00:04:11,240
trimestre. Y luego, la netiqueta que lo tenemos con un código QR para que las familias puedan

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00:04:11,280 --> 00:04:21,400
también desde casa escanear el código QR o verlas directamente en el portátil, en el móvil o donde

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00:04:21,400 --> 00:04:27,760
deseen. Y, por último, contamos con un apartado denominado Aquí jugamos todos. Este apartado hace

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00:04:27,760 --> 00:04:33,360
referencia a la diversidad, ya que tenemos en clase un niño con hipoacusia y queremos compartir con

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00:04:33,360 --> 00:04:40,520
todas las familias la aplicación HandTok que utilizamos en diferentes momentos a lo largo del

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00:04:40,600 --> 00:04:47,160
día a día y que permite en un móvil poder buscar palabras con su correspondiente gesto.

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00:04:47,160 --> 00:04:50,080
Con esto de por finalizada la explicación.