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Soy Mario Calderón y vengo a presentar la infografía de la situación de aprendizaje.

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En cuanto a la contextualización, tendríamos el grupo de 25 alumnos que pueden ver aquí.

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Para la asignatura de lengua castellana y literatura, el proyecto entronca directamente con la interdisciplinaridad que hay entre lengua y otras asignaturas,

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como biología, la aplicación de distintas metodologías, como pueden ser el aprendizaje por el descubrimiento y por problemas,

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y también los criterios de accesibilidad que se han tenido en cuenta a la hora de hacer el proyecto.

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Tanto con ejemplos claros como con las medidas que se tendrán en clase.

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El producto final, lo que se pretende es que el estudiante adquiera la teoría necesaria para llevar a la práctica un texto descriptivo

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teniendo en cuenta todo lo subjetivo que esté relacionado con sentidos y emociones

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y la rúbrica de evaluación tendrá en cuenta los siguientes criterios.

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Muchas gracias por su tiempo.