1 00:00:01,010 --> 00:00:06,809 Hola a todas y a todos. A lo largo de estos meses has buscado información, la has seleccionado 2 00:00:06,809 --> 00:00:12,710 y has trabajado con ella para realizar un texto expositivo. También has hecho una charla 3 00:00:12,710 --> 00:00:18,109 tipo TED rica en narración. Ahora llega el momento de enfrentarte a la difusión de tu 4 00:00:18,109 --> 00:00:23,469 trabajo para dar a conocer al mundo a tu escritora. En este vídeo aprenderás qué tienes que 5 00:00:23,469 --> 00:00:28,829 hacer y cómo debes hacer la tercera parte del proyecto Mujer tenías que ser, la píldora 6 00:00:28,829 --> 00:00:43,060 de vídeo. Una píldora informativa es un breve mensaje informativo o didáctico, como 7 00:00:43,060 --> 00:00:48,799 es nuestro caso, de formato audiovisual que busca captar la atención del receptor. Y 8 00:00:48,799 --> 00:00:54,359 es una píldora porque se consume rápidamente y se asimila a gran velocidad. El objetivo 9 00:00:54,359 --> 00:00:58,780 del proyecto era dar a conocer los nombres de las escritoras en lengua castellana que 10 00:00:58,780 --> 00:01:03,719 han sido olvidadas o deliberadamente silenciadas a lo largo de los años, y ahora que ya conoces 11 00:01:03,719 --> 00:01:07,980 un poco más a la tuya, vas a transmitir ese conocimiento y así ayudarás a reparar una 12 00:01:07,980 --> 00:01:16,730 deuda histórica. ¿Cómo tiene que ser el vídeo? Pues todo vale, siempre y cuando tengas 13 00:01:16,730 --> 00:01:25,150 estas tres ideas en la cabeza. El vídeo debe ser educativo, divertido y respetuoso. La 14 00:01:25,150 --> 00:01:30,569 información será relevante, no basada en simples anécdotas o rumores. Para esto te 15 00:01:30,569 --> 00:01:34,969 será de gran ayuda la investigación que hiciste en la primera evaluación. El mensaje 16 00:01:34,969 --> 00:01:40,909 será claro y no habrá faltas de ortografía ni gramaticales tanto en los textos escritos como 17 00:01:40,909 --> 00:01:47,109 en los orales. Plantea la información de una manera divertida. Piensa en qué te gustaría ver 18 00:01:47,109 --> 00:01:52,569 a ti, con qué vídeos no pierdes el interés, de cuáles te acuerdas luego. Intenta ser lo más 19 00:01:52,569 --> 00:01:57,390 original posible. Todas y todos estamos ya acostumbrados a consumir material audiovisual, 20 00:01:57,930 --> 00:02:02,790 así que intenta que tu vídeo destaque entre los demás. Puede incluir desde una presentación a 21 00:02:02,790 --> 00:02:08,250 una pequeña dramatización, pasando por un stop motion, la composición de una canción... 22 00:02:08,250 --> 00:02:10,069 El único límite es tu imaginación. 23 00:02:10,069 --> 00:02:12,030 ¡Ay, no te enrolles! 24 00:02:12,030 --> 00:02:17,750 Cuatro minutos es el límite, incluyendo los obligatorios títulos de crédito. 25 00:02:17,750 --> 00:02:21,509 Cualquier cosa que utilices para editar tu vídeo, ya sean imágenes, otros fragmentos 26 00:02:21,509 --> 00:02:26,710 de vídeo, sonidos o canciones, deben ser tuyos, o debes atribuir la autoría a sus 27 00:02:26,710 --> 00:02:27,710 creadores. 28 00:02:27,710 --> 00:02:28,710 Robar está mal. 29 00:02:28,710 --> 00:02:36,770 Todos los medios audiovisuales que utilices deberán estar citados en los títulos de crédito 30 00:02:36,770 --> 00:02:40,330 y deben ser gratuitos o tener licencia Creative Commons. 31 00:02:40,889 --> 00:02:45,169 Por supuesto, tu vídeo también deberá incluir esta licencia al final. 32 00:02:46,689 --> 00:02:50,870 Procura que la calidad sea óptima, tanto en imagen como en sonido. 33 00:02:54,300 --> 00:02:58,479 Entrega el vídeo dentro del plazo establecido y no lo dejes para el último momento, 34 00:02:58,479 --> 00:03:02,500 Que es precisamente cuando suceden todas las catástrofes informáticas 35 00:03:02,500 --> 00:03:05,159 Cuando lo hayas acabado, súbelo a Google Transfer 36 00:03:05,159 --> 00:03:08,860 Copia la dirección de descarga y pégala en la tarea del aula virtual 37 00:03:08,860 --> 00:03:13,400 Dentro de la tarea te dejaré también un pequeño tutorial sobre cómo hacerlo 38 00:03:13,400 --> 00:03:22,729 Y con esto ya tienes todos los elementos para crear una píldora de vídeo que deje huella 39 00:03:23,990 --> 00:03:30,669 Yo ya me despido, no sin antes recordarte que me encantaría ver tu píldora de vídeo en el salón de la fama de nuestro canal de Youtube 40 00:03:30,669 --> 00:03:42,139 Por cierto, suscríbete. Estoy segura de que harás un gran trabajo. Así que ánimo y a por ello.