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Hola, buenas tardes. Soy Eva María Guerrero Pascual, docente del CI Píctor Jara de Fuenlabrada

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y el motivo de este vídeo es presentar la infografía realizada con Canva.

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En este caso, esta infografía es para los alumnos de sexto de primaria para el área de matemáticas.

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Entramos en el aula virtual y encontramos en uno de los bloques de contenidos,

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ya casi al final, puesto que corresponde a final de curso,

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una infografía de figuras geométricas de figuras planas, perímetros y áreas.

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La infografía, como podéis ver, está escrita toda con mayúsculas,

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resaltan las letras sobre un fondo más claro

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y siempre hay una imagen que se corresponde a la fórmula

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para que ellos visualmente, rápidamente, encuentren la figura y la fórmula que van a utilizar.

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Está siempre área y perímetro, área y perímetro. Tiene la misma estructura.

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¿Por qué se hace esta infografía? Pues esta infografía se hace por el siguiente motivo.

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Tengo la costumbre con mis alumnos de, a lo largo del curso,

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ir haciendo una especie de llavero con claves visuales y activadores del conocimiento

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para que mis alumnos con TDHA, sobre todo, sean capaces de tener un recurso visual a mano

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para centrarse en la tarea.

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Aún así, este recurso sirve absolutamente a todos los alumnos de la clase

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y tenerla en el aula virtual les supone que aseguran que ese llavero donde compilan ese material,

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si lo dejan en el aula, pues pueden tener el mismo material en su casa para realizar las tareas.

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Muchas gracias por su atención y buena tarde.