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00:00:14,130 --> 00:00:17,230
Seguimos en el podcast de Conoce tu cole.

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00:00:17,750 --> 00:00:24,690
Hoy en CHG Radio tenemos a Laura, especialista de literacy y coordinadora del proyecto de emocional de nuestro centro.

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00:00:24,929 --> 00:00:25,609
Bienvenido, Laura.

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00:00:26,309 --> 00:00:27,350
Hola, muy buenas.

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00:00:27,989 --> 00:00:32,009
También han venido tres alumnas de quinto de primaria. Darien, hola.

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00:00:32,289 --> 00:00:32,630
Hola.

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00:00:32,929 --> 00:00:33,670
Hola, Malena.

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Hola, ¿qué tal?

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Y hola, Blanca.

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00:00:36,390 --> 00:00:42,000
Bueno, Laura, cuéntanos, ¿en qué consiste el proyecto de educación emocional?

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00:00:42,840 --> 00:00:53,000
Bueno, pues principalmente el objetivo fundamental diría que es ofrecer una serie de espacios, de recursos, de herramientas, de materiales

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00:00:53,000 --> 00:01:00,420
que en definitiva ayuden a aumentar el bienestar de las personas que convivimos en el centro.

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00:01:01,560 --> 00:01:10,659
¿Y cómo lo llevas al aula, al patio, cómo lo llevan los docentes del centro a las aulas y en general al colegio este proyecto?

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00:01:10,659 --> 00:01:19,459
Bueno, en primer lugar, y como diría Marina Criado, no hay mejor programa para la educación emocional, para desarrollarla, que un profesorado con competencia emocional.

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00:01:19,659 --> 00:01:23,079
Entonces, por ello, le damos muchísima importancia a la formación del profesorado.

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00:01:23,859 --> 00:01:31,120
El equipo docente del CHG está ya formado en este ámbito y este año vamos a continuar con esta formación.

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00:01:31,840 --> 00:01:37,420
Por otro lado, pues tenemos un blog, una página web en la cual vamos subiendo diferentes actividades, recursos.

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00:01:37,420 --> 00:01:47,480
En el aula se realizan numerosas técnicas, no solo de relajación para que el alumnado pueda sentirse tranquilo y a gusto,

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00:01:47,980 --> 00:01:53,760
sino también diferentes técnicas de cohesión de grupo, de autoconocimiento, de autoestima, etc.

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00:01:54,819 --> 00:02:02,260
Bueno, y a ver, os pregunto ahora a vosotras, ¿por qué creéis que este proyecto es importante?

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00:02:02,260 --> 00:02:19,259
Pues yo diría que ayudamos a niños a gestionar sus emociones y saberlas usarlas en cualquier momento. No gritar, pegar, insultar. Simplemente hablar y tranquilizarse.

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00:02:19,860 --> 00:02:22,539
Muy bien. Chicas, ¿queréis añadir algo más?

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00:02:23,460 --> 00:02:29,500
Pues yo creo que ayudan a los niños a identificar sus emociones.

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00:02:29,500 --> 00:02:38,479
¿Y por qué es lo que más os ha gustado de este... bueno, porque ya lleváis muchos años aquí en el centro con este proyecto

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00:02:38,479 --> 00:02:40,479
¿Qué es lo que más os ha gustado de este proyecto?

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00:02:43,099 --> 00:02:44,840
Todo, un poco de todo

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00:02:44,840 --> 00:02:54,319
Sí, a mí me ha gustado mucho, pues, no sé, porque me ha parecido que se aprende mucho

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00:02:54,319 --> 00:02:57,400
Y pues, bueno, esas cosas

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00:02:57,400 --> 00:02:59,900
¿Os ha ayudado a estar más tranquilas y mejor?

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00:03:00,219 --> 00:03:01,120
Sí, mucho.

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00:03:01,340 --> 00:03:04,900
¿Y a resolver algún conflicto de forma más pacífica?

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00:03:05,360 --> 00:03:06,719
Sí, sí, sí.

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00:03:06,939 --> 00:03:09,780
¿Y algo más que nos queráis contar y compartir?

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00:03:10,919 --> 00:03:17,439
Bueno, pues mira, yo quería decir que si, por ejemplo, un día te enfadas con un compañero,

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00:03:18,340 --> 00:03:24,740
para intentar solucionarlo cuanto antes, tienes que relajarte antes de hablar.

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00:03:24,740 --> 00:03:38,039
Porque si hablas justo cuando se ha hecho el conflicto, pues estás muy enfadado y vas a soltar tu ira y la vas a pagar con todos los que están ahí.

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00:03:39,020 --> 00:03:44,159
Y bueno, pues mejor tranquilizarse y luego hablar las cosas.

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00:03:44,840 --> 00:03:52,979
Y yo creo que este proyecto, aparte de primaria e infantil, también te va a servir para toda la vida porque es algo que aprendes.

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00:03:52,979 --> 00:03:54,800
y no estoy debo de olvidar nunca.

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00:03:55,539 --> 00:03:57,020
Qué bien, es algo que te llevas del cole.

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00:03:57,360 --> 00:03:57,560
Sí.

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00:03:58,080 --> 00:04:02,879
Y de hecho el equipo de profes también realizamos a veces actividades de cohesión del equipo

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00:04:02,879 --> 00:04:08,479
para también fomentar esas buenas relaciones y que haya buen rollo entre nosotras.

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00:04:08,800 --> 00:04:09,120
Bien.

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00:04:09,979 --> 00:04:14,400
Bueno, pues muchísimas gracias por haber venido un ratito ahora a este espacio

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00:04:14,400 --> 00:04:19,980
y contarnos vuestras experiencias con el proyecto de emocional del Carmen Hernández-Warts.

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00:04:20,339 --> 00:04:21,420
Hasta muy pronto, Blanca.

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00:04:21,779 --> 00:04:22,420
Adiós.

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00:04:22,420 --> 00:04:28,459
Adiós, Malena. Hasta mañana. Hasta luego, Darien. Adiós.

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00:04:28,800 --> 00:04:35,160
Laura, muchísimas gracias por acercarnos a un proyecto tan emocionante como es el proyecto de Educación Emocional.

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00:04:35,779 --> 00:04:40,680
Encantada. Muchísimas gracias por invitarme, Sara. Hasta pronto. Adiós. Adiós.