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Hola, mi nombre es Olga García y a continuación voy a presentarles en este vídeo cómo trabajaríamos

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en el aula el contenido digital número 2. Esta presentación se engloba dentro del área

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de inglés para un curso de segundo de primaria. Lo que vamos a trabajar es tanto los elementos

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de la casa como las habitaciones de la casa. Para ello, les presentaremos a los alumnos

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estas diapositivas y les preguntaremos where is it y lo que queremos es que los alumnos

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nos respondan con el nombre de la habitación de la casa en la que encontraríamos este

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objeto. Ellos tienen que utilizar la estructura trabajada. This is in the toilet, por ejemplo.

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En este otro caso, where is it? It's in the kitchen. Al mismo tiempo, lo que podemos hacer

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también es preguntarles el nombre del objeto. What is this? This is a fridge. Trabajaremos

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tanto vocabulario como estructuras trabajadas. En esta otra diapositiva, lo que nos tienen

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que contestar sería where is this? This is in the dining room or in the living room.

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And what is it? It's a table and two chairs. Where is this? This is in the bedroom. What

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is it? This is a bed. Where is this? This is in the living room or in the dining room,

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dependiendo de lo que queramos trabajar. Where is this? This is in the garden. Todas estas

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estructuras que hemos trabajado a lo largo de esta unidad relacionada con la casa están

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pensadas para un segundo de primaria. En nuestro aula, en concreto, tenemos a una niña que

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es CDH y no necesita una adaptación curricular significativa, pero sí es verdad que a la

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hora de preguntarla, a lo mejor no le pedimos where is this y where is it, sino una de las

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dos estructuras. En algunos casos, a lo mejor no le solicitamos que nos haga la estructura

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completa, sino con que nos diga la palabra que estamos buscando relacionada con la habitación

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o con el objeto nos daría. Esa niña también necesita adaptaciones a la hora de hacer las

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pruebas, los exámenes. Y en esos exámenes se les hacen pruebas orales en vez de pruebas

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escritas o se adaptan con dibujos y vocabulario más concreto que el resto del aula. Un saludo

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y gracias por su atención.