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Hola, os voy a hablar de Canva, que es una herramienta que utilizo mucho para crear material para los alumnos.

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Me parece muy versátil, se puede utilizar para crear fichas, actividades, diagramas, mapas mentales, conceptuales, vídeos.

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Podemos utilizar inteligencia también artificial que te ayuda a elaborar otro tipo de material.

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Aquí a la izquierda te vemos las herramientas, tienes diseños predeterminados pero también puedes elaborar los tuyos, también puedes utilizar distinto tipo de letra, buscar elementos, que hay un montón de opciones pero si no encuentras la que necesitas tienes la opción de subir.

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Voy a enseñaros ejemplos de infografías que he elaborado este año, donde se puede ver aquí las familias de palabras, campos semánticos, los determinantes demostrativos, los determinantes artículos, bueno, esto sería para las infografías.

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También otro ejemplo sería para la presentación que sería la reunión de padres, actividades y fichas de elaboración propia en el que tienen que aplicar lo aprendido y luego también todos los años se elabora un vídeo de final de curso.

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de EducaPlay, que es una herramienta digital muy intuitiva para elaborar tus propios juegos

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o también puedes utilizar los que están publicados.

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En esta aplicación te dan opciones para utilizar distintas plantillas,

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que son diferentes juegos como el Memory, Crucigrama, Sopa de Letras, El salto de la rana.

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Yo lo utilizo para que los alumnos repasen algún concepto dado de alguna manera

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que sea más divertida y dinámica y puedan usarlo tantas veces como quieran.

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lo subo en la plataforma de difusión que utilizo que es el Classroom y de ahí pueden acceder siempre que lo deseen

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es muy demandada por mis alumnos porque es una manera de repasar jugando y eso les motiva mucho

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00:02:10,469 --> 00:02:17,050
tienen un tiempo limitado, si no lo hacen en ese tiempo o fallan, pues entonces la ramita se hunde

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00:02:17,050 --> 00:02:20,430
por ejemplo en este caso y si no pues van consiguiendo puntos

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00:02:20,430 --> 00:02:23,430
aquí está el que he hecho yo

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00:02:23,430 --> 00:02:26,789
que te dan la plantilla en el que tienes que poner

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00:02:26,789 --> 00:02:29,509
la pregunta por ejemplo que quieres

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00:02:29,509 --> 00:02:30,669
con las distintas opciones

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00:02:30,669 --> 00:02:33,909
y tú marcas la que sea la correcta

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00:02:33,909 --> 00:02:39,050
ahora voy a mostrar la previsualización

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00:02:39,050 --> 00:02:41,330
para que veáis cómo quedaría

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00:02:41,330 --> 00:02:49,240
aquí tenéis la autoría que es la mía

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00:02:49,240 --> 00:02:52,780
comenzar

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00:02:52,780 --> 00:02:57,360
aquí qué palabras está correctamente acentuada

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00:02:57,360 --> 00:03:00,219
rápido, semana o lectura

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00:03:00,219 --> 00:03:04,300
pues entonces tiene que dar a la correcta

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00:03:04,300 --> 00:03:09,860
si no dan a la correcta pues fallan

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00:03:09,860 --> 00:03:13,280
pero pueden seguir haciéndolo hasta terminar

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00:03:13,280 --> 00:03:20,719
y hasta aquí la presentación de cómo utilizo esta herramienta

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00:03:20,719 --> 00:03:32,060
Hola, otra herramienta que utilizo es el Cajot, que consiste en hacer preguntas sobre un tema.

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00:03:32,060 --> 00:03:45,219
Te deja esta aplicación elaborar diferentes respuestas, pueden ser una o varias verdaderas, pueden ser también preguntas de verdadero y falso.

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00:03:45,219 --> 00:03:54,560
y esto te ayuda pues para ver el alumno si va captando los contenidos que estás trabajando

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00:03:54,560 --> 00:04:03,060
es una manera dinámica y rápida para cerrar una sesión

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00:04:03,060 --> 00:04:06,000
y bueno aquí os he puesto un ejemplo

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00:04:06,000 --> 00:04:10,900
he elaborado uno de geometría como se llaman los polígonos de los tres lados

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00:04:10,900 --> 00:04:17,040
aquí hay tres opciones y tienen que elegir la verdadera que sería esta

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00:04:17,040 --> 00:04:20,000
lo he puesto en modo de previsualización

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00:04:20,000 --> 00:04:22,740
este sería el siguiente

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00:04:22,740 --> 00:04:28,779
puedes modificar, pones un tiempo determinado para que empiece la respuesta

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00:04:28,779 --> 00:04:35,240
y bueno, y la correcta sería cuadrilátero

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00:04:35,240 --> 00:04:43,139
Así sucesivamente hasta completar el número de preguntas que uno quiere hacer.

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00:04:44,300 --> 00:04:54,879
Esta es una herramienta que utilizo con frecuencia porque, como he comentado, es una manera rápida también de ver que van adquiriendo los contenidos.

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00:04:55,740 --> 00:04:56,040
Gracias.