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00:00:00,000 --> 00:00:07,280
En este videotutorial les presento la creación de un contenido digital que está embebido

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00:00:07,280 --> 00:00:13,600
en la web Pedagogía Terapéutica e Interactiva, desde la cual trabajo con mi alumnado que

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00:00:13,600 --> 00:00:17,560
presenta necesidades específicas de apoyo educativo.

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00:00:17,560 --> 00:00:22,120
Dentro de la web podemos ver varios talleres y quiero destacar el taller de lengua con

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00:00:22,120 --> 00:00:23,560
su escuela de escritores.

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00:00:23,560 --> 00:00:31,120
He preparado una infografía donde los alumnos y alumnas tendrán acceso a un material explicativo

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00:00:31,120 --> 00:00:37,880
con los pasos secuenciados para poder elaborar un cuento, una historia o un pequeño relato.

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00:00:37,880 --> 00:00:42,200
Desde aquí podemos ver todos los puntos interactivos.

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00:00:42,200 --> 00:00:47,480
Los números indican la explicación secuencial de los nueve pasos necesarios para adquirir

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00:00:47,480 --> 00:00:54,640
una mínima técnica en escritura y al lado tenemos además una serie de vídeos, imágenes

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00:00:54,640 --> 00:01:02,640
o textos o aclaratorios que les servirá para poder entender muchísimo mejor la información.

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00:01:02,640 --> 00:01:04,520
Comenzamos a verlos.

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00:01:04,520 --> 00:01:08,200
Lo primero de todo es pensar sobre qué te apetece escribir.

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00:01:09,200 --> 00:01:13,200
Hoy vamos a aprender a cómo escribir un cuento para el cole.

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00:01:13,200 --> 00:01:19,200
A continuación debes decidir qué personajes quieres que aparezcan en tu historia.

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00:01:19,200 --> 00:01:25,200
Ahora elige el lugar donde se va a desarrollar tu historia o cuento.

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00:01:28,200 --> 00:01:33,200
Es muy importante decidir el conflicto que plantean los personajes.

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00:01:34,200 --> 00:01:37,200
¿Cuánto quieres que dure tu historia?

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00:01:37,200 --> 00:01:39,200
¿Quieres hacer un mini relato?

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00:01:39,200 --> 00:01:41,200
¿Quieres hacer un cuento?

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00:01:41,200 --> 00:01:43,200
¿Quieres hacer un relato?

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00:01:44,200 --> 00:01:46,200
Bienvenidos a una nueva sesión de Un profesor.

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00:01:46,200 --> 00:01:50,200
Yo soy Óscar y hoy vamos a hablar de las partes de un cuento.

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00:01:50,200 --> 00:01:53,200
Es decir, las partes de un cuento.

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00:01:54,200 --> 00:01:58,200
Bienvenidos a una nueva sesión de Un profesor.

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00:01:58,200 --> 00:02:01,200
Yo soy Óscar y hoy vamos a hablar de las partes de un cuento.

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00:02:01,200 --> 00:02:03,200
Es decir, las partes de un cuento.

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00:02:03,200 --> 00:02:09,200
Ya sabes que toda historia tiene una introducción, un desarrollo y una conclusión.

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00:02:09,200 --> 00:02:12,200
Ahora es el momento de comenzar con la introducción.

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00:02:12,200 --> 00:02:15,200
Ya puedes presentar a tus personajes.

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00:02:15,200 --> 00:02:20,200
Ahora tienes que contar qué le sucede en la historia.

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00:02:24,200 --> 00:02:28,200
Ahora ya hemos llegado a la parte final del cuento.

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00:02:28,200 --> 00:02:34,200
Todo lo que les está pasando a los personajes se debe resolver de una manera o de otra.

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00:02:34,200 --> 00:02:37,200
Es el momento de que elijas cómo hacerlo.

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00:02:38,200 --> 00:02:44,200
Antes de terminar completamente, sería bueno que revisases todas las partes de tu creación.

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00:02:44,200 --> 00:02:47,200
Así podrás disfrutarla tú también.

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00:02:47,200 --> 00:02:52,200
Y por último, ya puedes enseñársela a tus profesores y amigos.