1
00:00:00,940 --> 00:00:13,880
Hola, bueno pues ahora que ya sabéis o ya recordáis los que son los verbos, los verbos como decía en el vídeo son acciones o movimientos o también puede ser estados.

2
00:00:14,140 --> 00:00:24,039
¿Por qué pongo esto? Porque a lo mejor el verbo ser podéis pensar pues ser no es ninguna acción pero es un estado o el verbo parecer también es un estado.

3
00:00:24,039 --> 00:00:28,899
Son acciones, por ejemplo aquí os pongo algunos ejemplos de verbos

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00:00:28,899 --> 00:00:35,159
Como correr, reír, pensar, abrir, nadar, comer, jugar, soñar

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00:00:35,159 --> 00:00:40,240
Son todo verbos, son acciones, son movimientos, cosas que hacemos

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00:00:40,240 --> 00:00:45,159
Hasta ahí lo sabéis, sabéis identificar lo que es un verbo

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00:00:45,740 --> 00:00:51,399
Pues vamos a ver este esquema que así a simple vista puede parecer un poco rollo

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00:00:51,399 --> 00:00:53,159
Pero os lo voy a ir explicando

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00:00:54,039 --> 00:01:04,400
Los verbos tienen persona y número, que ahora lo explico, tienen un tiempo, o sea, unas formas verbales, que ahora lo explicaré,

10
00:01:04,400 --> 00:01:11,939
tienen un modo, que es una actitud del hablante, una conjugación, que puede ser primera, segunda o tercera,

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00:01:12,859 --> 00:01:17,579
y los verbos también pueden tener formas no personales, o sea, sin personas.

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00:01:18,739 --> 00:01:23,879
Esas formas no personales serán infinitivo, gerundio y participio.

13
00:01:24,040 --> 00:01:26,879
Voy a ir explicando cada cosa por orden.

14
00:01:27,019 --> 00:01:29,840
Vamos a ver a la persona y número.

15
00:01:30,239 --> 00:01:32,019
¿Por qué decimos que los verbos tienen persona?

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00:01:32,159 --> 00:01:34,819
Pues la persona es primera, segunda o tercera.

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00:01:35,319 --> 00:01:36,459
Ya está, no hay más personas.

18
00:01:36,659 --> 00:01:39,000
Primera, segunda, tercera. Primera, segunda, tercera.

19
00:01:39,379 --> 00:01:40,439
¿Por qué se repiten?

20
00:01:41,019 --> 00:01:43,159
Porque depende del número.

21
00:01:44,060 --> 00:01:47,959
Las personas pueden estar en singular o en plural.

22
00:01:48,299 --> 00:01:49,420
Y ese es el número.

23
00:01:50,319 --> 00:01:52,819
Primera persona del singular, yo.

24
00:01:52,819 --> 00:01:56,799
La persona que habla, yo, la que estoy hablando en este momento

25
00:01:56,799 --> 00:02:01,920
Segunda persona del singular, tú, el que escucha o usted

26
00:02:01,920 --> 00:02:06,840
Tercera persona del singular, él o ella

27
00:02:06,840 --> 00:02:14,219
Primera persona del plural, nosotros, los que estamos hablando aquí pero que somos más de uno

28
00:02:14,219 --> 00:02:22,319
Segunda persona del plural, vosotros o vosotras, los que estáis escuchando que sois más de uno

29
00:02:22,819 --> 00:02:26,280
Y tercera persona del plural, ellos y ellas.

30
00:02:27,240 --> 00:02:29,180
¿Vale? Queda claro la persona y el número.

31
00:02:29,360 --> 00:02:33,439
Personas solo hay tres y número puede ser singular o plural.

32
00:02:34,740 --> 00:02:36,319
Vamos a ver el tiempo.

33
00:02:36,479 --> 00:02:38,139
¿Qué tiempos pueden tener los verbos?

34
00:02:38,139 --> 00:02:45,039
Pues hasta ahora, hasta tercero de primaria, decíamos el tiempo es presente, pasado y futuro.

35
00:02:45,319 --> 00:02:46,719
Y nos quedábamos tan panchos.

36
00:02:47,139 --> 00:02:49,300
Pero ahora sabemos más cositas.

37
00:02:49,300 --> 00:02:55,520
El tiempo, que son las formas verbales, pueden ser o simples o compuestas

38
00:02:55,520 --> 00:03:02,639
Simples si solo están formadas de una palabra y compuestas si están formadas de dos palabras

39
00:03:02,639 --> 00:03:07,699
Pero de eso no nos vamos a preocupar ahora, que ya lo explicaré en otro vídeo más adelante

40
00:03:07,699 --> 00:03:13,620
Las formas simples son presentes, por ejemplo, voy a hacer el presente de cantar

41
00:03:13,620 --> 00:03:18,080
Yo canto, ese es el presente, lo estoy haciendo ahora, yo canto

42
00:03:18,080 --> 00:03:21,319
¿Cuál sería su compañero en compuesto?

43
00:03:21,439 --> 00:03:22,439
¿Qué es el pretérito?

44
00:03:22,599 --> 00:03:24,060
PTO significa pretérito

45
00:03:24,060 --> 00:03:26,020
Pretérito perfecto compuesto

46
00:03:26,020 --> 00:03:28,360
Yo he cantado

47
00:03:28,360 --> 00:03:30,379
Está formado por dos formas

48
00:03:30,379 --> 00:03:32,139
Por el he y cantado

49
00:03:32,139 --> 00:03:33,819
Yo he cantado

50
00:03:33,819 --> 00:03:36,759
Seguro que esto os suena del año pasado

51
00:03:36,759 --> 00:03:38,300
Vamos a ver

52
00:03:38,300 --> 00:03:42,280
El pasado tiene dos formas distintas de hacerlo

53
00:03:42,280 --> 00:03:44,939
Es el pretérito imperfecto

54
00:03:44,939 --> 00:03:47,240
Y el pretérito perfecto simple

55
00:03:47,240 --> 00:04:03,520
Esas dos formas son el pasado. Con el verbo cantar, pretérito imperfecto. Yo cantaba. Su compañero, pretérito pluscuamperfecto, en la forma compuesta es yo había cantado. ¿Vale?

56
00:04:03,520 --> 00:04:07,400
Pretérito perfecto simple del verbo cantar

57
00:04:07,400 --> 00:04:08,699
Yo canté

58
00:04:08,699 --> 00:04:11,180
Fijaros, aquí era yo cantaba

59
00:04:11,180 --> 00:04:13,020
Ahora es yo canté

60
00:04:13,020 --> 00:04:14,919
Y el pretérito anterior

61
00:04:14,919 --> 00:04:16,980
Yo hube cantado

62
00:04:16,980 --> 00:04:19,120
Este es el raro, no se suele utilizar mucho

63
00:04:19,120 --> 00:04:20,500
Yo hube cantado

64
00:04:20,500 --> 00:04:22,660
Futuro simple

65
00:04:22,660 --> 00:04:23,600
En el futuro

66
00:04:23,600 --> 00:04:25,740
Yo cantaré mañana

67
00:04:25,740 --> 00:04:26,779
Yo cantaré

68
00:04:26,779 --> 00:04:28,279
Futuro compuesto

69
00:04:28,279 --> 00:04:30,120
Yo habré cantado

70
00:04:30,120 --> 00:04:32,459
Condicional simple

71
00:04:32,459 --> 00:04:36,540
El que ojalá, si yo pudiera, yo cantaría

72
00:04:36,540 --> 00:04:40,620
Si tuviera un micrófono, yo cantaría

73
00:04:40,620 --> 00:04:45,060
Condicional compuesto, yo habría cantado

74
00:04:45,060 --> 00:04:48,459
Todo esto lo veremos con más profundidad en otros vídeos, ¿vale?

75
00:04:49,459 --> 00:04:50,180
Seguimos

76
00:04:50,180 --> 00:04:52,339
El modo de los verbos

77
00:04:52,339 --> 00:04:56,660
Los verbos, el modo, significa la actitud del hablante

78
00:04:56,660 --> 00:05:02,660
Cuando hablamos podemos hacerlo en indicativo, en subjuntivo o en imperativo

79
00:05:02,660 --> 00:05:05,180
Hasta ahora solo habíamos visto el indicativo

80
00:05:05,180 --> 00:05:08,079
El indicativo son acciones reales

81
00:05:08,079 --> 00:05:13,379
Por ejemplo, tengo sueño, yo canto, vosotros jugáis, mi madre cocina

82
00:05:13,379 --> 00:05:17,759
Son cosas reales que realmente suceden y pasan

83
00:05:17,759 --> 00:05:19,939
Ya sean presentes, pasos del futuro, me da igual

84
00:05:19,939 --> 00:05:21,839
Pero pasan, son acciones reales

85
00:05:21,839 --> 00:05:28,100
El subjuntivo es cuando expreso deseos u órdenes negativas

86
00:05:28,100 --> 00:05:31,699
Por ejemplo, ojalá venga, ojalá llueva

87
00:05:31,699 --> 00:05:37,279
Órdenes negativas, negativas porque pongo el no y hago una orden

88
00:05:37,279 --> 00:05:40,920
No hables, no te levantes, ¿vale?

89
00:05:41,060 --> 00:05:42,939
Tiene que ser una orden en negativo

90
00:05:42,939 --> 00:05:46,980
Y el imperativo es cuando hago órdenes afirmativas

91
00:05:46,980 --> 00:05:49,480
No negativas como aquí, sino afirmativas

92
00:05:49,480 --> 00:05:54,480
Por ejemplo, calla, esperad, siéntate, estudia.

93
00:05:55,420 --> 00:05:57,660
Todo eso son órdenes, ese es el imperativo.

94
00:05:58,920 --> 00:06:03,240
El modo quizá os cueste un poquito más porque es algo que es relativamente nuevo,

95
00:06:03,379 --> 00:06:05,480
pero no pasa nada porque lo veremos más adelante.

96
00:06:06,839 --> 00:06:08,180
La conjugación.

97
00:06:08,759 --> 00:06:12,759
Los verbos tienen tres conjugaciones, la primera, la segunda y la tercera.

98
00:06:13,360 --> 00:06:17,480
Cuando los verbos acaban en "-ar", son de la primera conjugación.

99
00:06:17,480 --> 00:06:22,120
Por ejemplo, cantar, bailar, saltar, nadar.

100
00:06:22,939 --> 00:06:27,319
Cuando los verbos acaban en "-er", son de la segunda conjugación.

101
00:06:27,620 --> 00:06:29,720
Correr, leer, beber.

102
00:06:31,199 --> 00:06:35,779
Tercera conjugación, cuando acaban en "-ir", reír, partir, vivir.

103
00:06:36,579 --> 00:06:36,740
¿Vale?

104
00:06:37,540 --> 00:06:41,860
Bien, esta de la conjugación yo creo que la os acordáis, es fácil.

105
00:06:42,459 --> 00:06:46,959
Y vamos a ver la última cosa que tienen los verbos, que son formas no personales.

106
00:06:46,959 --> 00:06:55,279
¿Qué significa esto? Que no tienen persona. No es como aquí. Yo no puedo ponerle una persona, no puedo decir yo, tú, él, no.