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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
el cartel motivador del proyecto interdisciplinar Volando Voy.

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00:00:05,000 --> 00:00:09,000
Este proyecto interdisciplinar ha sido diseñado para tres asignaturas,

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00:00:09,000 --> 00:00:12,000
Geografía de Historia, Biología y Lengua.

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00:00:12,000 --> 00:00:16,000
Concretamente para el curso, como os he dicho, primero era eso.

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00:00:16,000 --> 00:00:20,000
Estaba temporalizado en la segunda oración y dentro de Geografía de Historia,

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00:00:20,000 --> 00:00:23,000
dentro de la secuencia Climas del Mundo.

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00:00:23,000 --> 00:00:27,000
Es un francopetaizado proyecto Volando Voy en el que aparecerán las rubricas

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00:00:27,000 --> 00:00:30,000
que les ayudarán a evaluarse y autoevaluarse.

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00:00:30,000 --> 00:00:35,000
La infografía Volando Voy, que es la infografía del proyecto,

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00:00:35,000 --> 00:00:40,000
que tenemos aquí, que la hemos realizado con Canva.

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00:00:40,000 --> 00:00:44,000
Vamos a explicar un poco la accesibilidad de esta infografía.

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00:00:44,000 --> 00:00:49,000
La accesibilidad es un intermediado superior.

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00:00:49,000 --> 00:00:53,000
Se utilizan textos breves,

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00:00:53,000 --> 00:00:58,000
compañías de imágenes que están con textos alternativos,

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00:00:58,000 --> 00:01:02,000
como este que se conoce con nuestros personajes creando juntos.

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00:01:02,000 --> 00:01:07,000
Hemos combinado colores adecuados, como el azul claro y el marroncito claro,

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00:01:07,000 --> 00:01:09,000
para resaltar las letras.

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00:01:09,000 --> 00:01:11,000
Hemos utilizado solo dos tipos de fuentes,

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00:01:11,000 --> 00:01:15,000
que son Better Together Condense y Slopes.

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00:01:15,000 --> 00:01:19,000
Y a ellos se los vamos a presentar en un formato PDF,

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00:01:19,000 --> 00:01:23,000
que tenemos aquí, colgado en Microsoft Teams.

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00:01:23,000 --> 00:01:26,000
Esta infografía tiene cinco partes.

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00:01:26,000 --> 00:01:29,000
La primera sería el título, Volando Voy, que me pongo.

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00:01:29,000 --> 00:01:33,000
Y la última sería a qué corresponde.

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00:01:33,000 --> 00:01:36,000
La contextualización interdisciplinar, primero la ESO,

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00:01:36,000 --> 00:01:40,000
y las tres signaturas que sean implicadas, biología, geografía y lengua.

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00:01:40,000 --> 00:01:43,000
Después tendríamos tres partes,

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00:01:43,000 --> 00:01:47,000
dónde vamos a trabajar, cuál será el reto que les planteamos

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00:01:47,000 --> 00:01:49,000
y cómo trabajaremos.

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00:01:49,000 --> 00:01:51,000
En dónde vamos a trabajar es en el aula TIC-TAC,

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00:01:51,000 --> 00:01:53,000
que es el aula RTCI del centro,

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00:01:53,000 --> 00:01:57,000
donde se les invita a pensar, diseñar, crear y compartir.

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00:01:57,000 --> 00:02:01,000
El reto que les planteamos es, nos vamos de viaje,

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00:02:01,000 --> 00:02:05,000
se les daría a cada uno de los equipos un destino,

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00:02:05,000 --> 00:02:08,000
y estudiarían qué clima tienen, qué se van a encontrar,

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00:02:08,000 --> 00:02:11,000
y por último, para que toda esa información les ayude a resolver el reto

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00:02:11,000 --> 00:02:13,000
que necesitan llevarse.

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00:02:13,000 --> 00:02:15,000
¿Cómo lo harán?

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00:02:15,000 --> 00:02:18,000
Vamos a trabajar equipo, van a investigar por su cuenta,

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00:02:18,000 --> 00:02:22,000
a través de la metodología Flip Classroom con Ed Bundle.

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00:02:22,000 --> 00:02:26,000
Van a investigar todos juntos, van a crear la presentación multimedia

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00:02:26,000 --> 00:02:29,000
y toda esa información les va a llevar a tomar la decisión

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00:02:29,000 --> 00:02:31,000
de qué necesitan para viajar allí.

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00:02:31,000 --> 00:02:33,000
Espero que les haya gustado. Un saludo.