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00:00:03,439 --> 00:00:09,039
Voy a mostrar un LMS, que en este caso es el aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:14,220 --> 00:00:22,660
Aquí podemos ver los participantes del aula virtual, es decir, mis estudiantes, mis alumnos con matriculados.

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00:00:24,940 --> 00:00:35,899
He dividido el aula virtual en diferentes secciones acordes a mi especialidad como maestra especialista en audición y lenguaje,

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00:00:36,500 --> 00:00:39,700
así como a las necesidades educativas especiales que presenta mi alumnado.

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00:00:39,700 --> 00:00:50,020
En este caso, he dividido el aula virtual en relación a los diferentes componentes del lenguaje que trabajo desde mi aula.

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00:00:50,719 --> 00:01:08,120
Tenemos así el apartado de los prerequisitos comunicativos, el apartado de fonética y fonología, el apartado de morfosintaxis, el apartado de pragmática, el apartado de lectoescritura y, por último, el apartado de las habilidades metalingüísticas.

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00:01:08,120 --> 00:01:20,980
Además, cada una de estas secciones que he mostrado cuenta con diferentes tareas, actividades o contenidos multimedia.

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00:01:23,579 --> 00:01:40,159
Si entramos en alguno de ellas, encontramos actividades H5P, así como actividades multimedia de creación propia.

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00:01:40,159 --> 00:01:56,689
Además de estas secciones que hemos ido viendo una a una

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00:01:56,689 --> 00:02:02,980
tenemos un apartado que es el primero de todos

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00:02:02,980 --> 00:02:09,599
donde se encuentran las normas de la etiqueta

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00:02:09,599 --> 00:02:17,199
algo que tienen aquí para recordarlo cada vez que haga un uso del aula virtual

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00:02:17,199 --> 00:02:25,729
y también tenemos un apartado donde hemos creado un foro

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00:02:25,729 --> 00:02:34,110
donde el alumnado puede consultar cualquier duda que le surja en relación a las actividades propuestas.

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00:02:34,949 --> 00:02:41,960
Además de estos apartados, he creado un apartado específico de evaluación

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00:02:41,960 --> 00:02:47,740
donde he incluido cuestionarios relacionados con los aspectos trabajados.

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00:02:49,219 --> 00:02:54,979
Debido a las características de mi alumnado, la evaluación se ha llevado a cabo de manera habitual

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00:02:54,979 --> 00:03:01,419
a través de la observación directa y de la realización de las diferentes actividades y tareas propuestas.

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00:03:01,919 --> 00:03:09,979
No obstante, como he comentado, también hemos realizado algún cuestionario específico adaptado a las necesidades de mi alumnado.

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00:03:09,979 --> 00:03:24,860
En la parte de evaluación se hace un registro en calificaciones y podemos ver el informe calificador

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00:03:24,860 --> 00:03:38,000
donde nos hace una media de algunas de las actividades que están elaboradas y que hemos trabajado en el aula virtual.

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00:03:43,189 --> 00:03:53,020
Por último, destacar que una vez que el alumnado ha realizado todas las tareas,

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00:03:54,560 --> 00:04:05,039
se le asigna una insignia como finalización de todo el trabajo realizado.